河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测七年级英语试题

2025-10-31 10:42:31 22℃

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本文从以下几个角度介绍。

27.B。推断。根据最后一段中的It has all beenbetter and harder thanwe ever couldhave托儿所的辛苦、孩子成长带来的变化等内容可知，作者认为育儿经历比自己计划的更艰难，比如经济上的压力、育儿的辛苦等；同时又觉得比计划的更好，看到孩子的成长，回忆起与孩子相处的点滴，这些都是美好的收获，因此作者认为她的育儿经历是具有挑战性但又是值得的。【补充解释】leaveout（para.3)：使留在外面，在文中指孩子们不能随意摆放乐高玩具，从侧面反映出房子空间小。C篇主题语境：人与社会一—人际沟通本文是议论文。某调查报告显示，现在许多青少年严重缺乏社交能力。作者认为，青少年应多积累社交经验，并提议家长、学校和整个社会积极帮助青少年培养社交能力。28.B。理解具体信息。根据第二段中的Theysaid theywerewastinga lotof timeinterviewing17-year-oldssurveyed for the report said theywere lonely.One in20 said theyneverspenttimewithfriendsoutsideschool.A thirdofthemsaid theyhardlyeverfeltpopularwith theirpeers and 36%said itwas“difficult tomakefriends"可知，许多青少年花在社交上的时间很少，并且社交能力差；许多雇主也反映他们的应聘者中有许多似乎根本没有社交能力。29.C。推断。根据前三段可知，作者引用一项调查报告的结果提出了文章所讨论的问题。30.C。理解文章结构、类型。文章第二段中，作者提到，许多雇主认为，现在新进员工的从哪里才能获得它（对工作很重要的社交能力）呢？31.B。理解目的。作者在最后一段中连续使用Weshould，Parents should，Schools should和we asa society should提出了建议，即帮助青少年提高社交能力。因此，作者写最后一段主要是为了提建议。D篇主题语境：人与社会一社会本文是说明文。一项调查结果分析了男生和女生在学业与心理健康方面的差异，强调了青少年发展对教育方式的不同需求。32.D。理解具体信息。根据第二段中的But the successof girls in school doesn't have tomean boys do worse. The gap might be a sign that something in schooling isn't working forboys aswellasit should和第三段中对男女大脑发育差异的解释可知，男生在自控力等方面发育较晚，而传统课堂上“坐得住”的学生更容易取得好成绩，这对男生来说不太适应，因此当前的教育方式与男生的需求不匹配，从而导致了成绩差距。A项（女生有智力优势）和C项（男生缺乏学术参与）在文中未提及；B项（老师偏爱女生）虽被学生主观认为，但作者指出真实原因是教育方式问题，故排除。33.A。理解具体信息。根据第三段中的More activityand teaching styles that involvehands-onlearning,forexample,mighthelp teenboysdobetter academically可知，更加注重活动和动手操作的教学方式可以提高男生的学业表现，因此A项正确。B项（通过减少学业负担以减轻压力）、C项（通过在课堂上给予更多奖励或表扬）和D项（通过鼓励互相学）在文中均未提及。34.C。理解具体信息。根据第四段中的 Society continuesto make boysfeel that vulnerableemotions are unacceptable.And this prevents them from enjoying the strong social support

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