张家口市2024-2025学年度第二学期高二年级期末教学质量检测(启光教育)语文答案

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②出生在“Z世代”的中小学生,是互联网“原住民”。AI不仅丰富了他们的课余生活,还能锻炼提高创新思维。但是,如果把AI的功能用在搜索试题答案、代替完成作业上,就③AI无疑是优质的学工具。要发挥AI在学中辅助策划、创意支持等功能,让AI成为提高学质量的“助攻”“帮手”:同时,要避免用AI简单地获取答案,使AI沦为阻碍提升学能力的“损友”“枪手”。10.下列对选文的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.文本一第③段中画线句子使用了举例子的说明方法,列举了多种疾病,具体有力地说明了人工智能可以预测人体健康的走向和生病的可能。B.“借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海欢病等疾病,或许能得到预防或者阻断”中“或许”一词,体现了说明文语言的严谨性。C.尤瓦尔·赫拉利预测:未来,大量的工作岗位将被智能机器取代,数十亿人将成为“无用阶层”,社会被少数精英阶层掌控。D.AI无疑是优质的学工具,中学生应该掌握该技术,并将其充分应用在自己各方面的学生活中。11.文本一采用了逻辑顺序,请结合文本内容分析作者的行文思路。(4分)12.结合以上两则材料,请你谈谈中学生应该如何看待并利用AI技术,更好地助力自我成长。(4分)三、古诗文阅读(共14分)(一)阅读下面两个文段,完成13-16小题。(共10分)【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为乌,其名为鹏。鹏之背,不知其儿干里也:怒而飞,其翼若垂天之云。是马也,海运则将徒于南实。南实者,天池也。(齐谐)者,志怪者也。《谐)之言日:“鹏之徒于南实也,水击三千里,持扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其税下也,亦若是则已臭。(节选自(庄子集释》)【乙】穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修②者,其名为鲲。有乌焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,持扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鹅笑之日:“彼且买造也?我腾跃而上,不过数初而下,翔翔蓬为之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辨也。(节选自《庄子》)【注释]:①穷发:不毛之地。(②修:长。③羊角:旋风、④斥鹦(chiyan);池泽中的小鸟雀。13.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(2分)。A.“怒而飞”中的怒,查阅词典有三个意思:①气势盛②非常生气③用力鼓动翅膀。这里指的是用力鼓动翅膀。D.【甲】文的“《齐谐》者,志怪者也”和【乙】文的“有冥海者,天池也”都是判断句。“者….……也”是判断句标志。14.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)持扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
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