高三2025年普通高校招生考试精准预测卷(二)2物理B试题

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15.(2分)小明家的电能表表盘如图9所示,在某段时间内转盘转过150则kw-h①得出液体密度的表达式:pm=。(水的密度为p)19.(小明家这段时间内消耗了J的电能,这些电能可供标有“220V10W"字样的台灯正常工作h16.(5分)根据如图10和图11所示实验,在下面的空格中填人相应的内容。V30000W·h)和导线若干。图9玻扇板B图10图11(1)如图10所示.将装着红棕色二氧化氮气体的瓶子和一个空瓶子倒扣在一起、使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开(二氧化氮的密度大于空气的密度)。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(选填"A"或“B")瓶。抽掉玻璃板,几分钟后甲L两个瓶子的颜色变得均匀了、这一现象说明图14(2)如图11所示.烧瓶内盛一些水、给瓶内打气,当瓶塞跳出时、瓶内有大量“白气"产生,这(1)用笔画线代替导线,将图14甲中的滑动变阻器接入电路(要求滑片向右移动时灯变亮)。是通过的方式使瓶内气体内能减少、温度降低,瓶内水蒸气(选填“吸(2)连接完电路后,小明闭合开关,移动滑片,发现电流表、电压表均无示数。小明再把电压收"或“放出")热量而(填物态变化名称)成小水滴。表并联在变阻器两端时,电压表有示数。则电路中存在的故降可能是17.(6分)如图12所示,小明为了测量某种液体的密度,进行了如下实验。(3)小明改正电路后,闭合开关,连续移动滑动变阻器滑片,得到的电压表和电流表数据如下表所示:实验次数U/VI/AR/Q灯泡充度10.50.16不发光21.50.22较暗甲²丙图1232.10.26较亮(1)将托盘天平放在水平桌面上、把游码移到标尺左端的零刻度线处。发现指针静止时位置2.5很亮如图12甲所示,接下来的操作:,至横梁水平平衡。①第4次实验时电流表示数如图14乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为Ω(2)小明向烧杯中倒人适量的液体,利用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m=g(保留整数)如图12乙所示。②分析表中数据,还发现小灯泡在不同亮度下,其两端的电压与电流的比值不同,主要原(3)将烧杯中的部分液体倒人量筒中,测出这部分液体的体积,如图12丙所示。(4)用天平润出的质量m2=26g。因是(5)该液体的密度为kg/m²。③小灯泡第1次不发光的原因是(写出一种即可)。【拓展】完成实验后,小明想在不借助天平的情况下,利用量筒测该液【拓展】小明用手里的电压表和同桌换来一个已知阻值为50的电H体的密度,于是找来一个小试管进行如图13所示实验。阻R。和两个开关,设计了如图15所示的电路,测出小灯泡的额定①如图A所示,在量筒中倒人少量的液体,记下量筒示数为V;PF功率。步骤如下:②然后把液体倒人小试管中,在另一个量筒中倒人适量的水,接下来a.闭合开关S、S,断开S,移动滑动变阻器的滑片P,使电流表的的操作是,如图B,记下量筒中水面到达的刻ABCR。度V;图13示数为0.5A;图15③取出小试管,倒尽液体并擦干后,再把小试管放人量筒中漂浮,如图C,记下水面此时的刻b.保持滑片位置不变,开关通断情况是记录电流表示数为0.8A;度V2;c.通过计算可知小灯泡额定功率为W。【2025年河北省初中学业水平考试·物理冲刺(一)第4页(共6页)】【2025年河北省初中学业水平考试·物理冲刺(--)第5页(共6页)】
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