陕西省2024-2025学年度八年级第一学期第二次阶段性作业(C)政治答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、陕西省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)
    2、2023-2024学年度第二学期期中考试八年级道德与法治
    3、2023-2024学年度第二学期期末考试八年级政治
    4、2024年陕西省初中毕业学业考试政治答案
    5、陕西省2024年初中毕业学业模拟考试道德与法治试题二
    6、2024年陕西省学业水平考试政治试卷
    7、2024年陕西初中学业水平考试政治
    8、2024年陕西省初中毕业学业考试政治
    9、2024年陕西省初中学业水平考试道德与法治试卷答案
    10、2024年陕西省初中学业水平考试道德与法治学科答案
配置起决定性作用,通过价格、供求、竞争等机制引导资源向先进制造业高效集聚,推动新技术、新产品、新产业大量涌现。4分②政府要履行经济职能,进行科学的宏观调控。健全因地制宜发展新质生产力体制机制,需要政府优化产业政策实施机制,破除阻碍要素自由流动的人为障碍,为新质生产力发展创造良好的市场环境。4分(2)①该地推动产业智能化升级传统产业,提高了产业的科技含量和附加值,推动了经济结构的优化升级,促进了经济高质量发展。4分②该地培育和发展新质生产力,不断涌现新技术、新产品、新产业,增强了高质量发展的内生动力。3分③该地优化产业政策实施机制,引导要素向先进制造业高效集聚,提高了资源配置效率,促进了经济高质量发展。3分【小问1解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是说明因地制宜发展新质生产力,需要调用我国的社会主义市场经济体制的有关知识,从原因角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:以国家标准引领提升传统产业优化升级→可联系教材知识发挥政府作用。政府的经济职能。关键词②:企业用数智技术、绿色技术改造提升传统产业→可联系教材知识发挥市场在资源配置中的决定性作用。社会主义市场经济体制的基本特征。第三步:整合信息,组织答案。【小问2解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为该地实现高质量发展的原因,需要调用我国的经济发展的有关知识,从原因角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:运用新技术改造提升传统产业→可联系教材知识推动经济结构的优化升级。关键词②:催生新技术、新产品、新模式大量涌现→可联系教材知识增强高质量发展的内生动力关键词③:破除阻碍要素流动的人为壁垒,优化产业政策实施机制→可联系教材知识提高资源配置效率。第三步:整合信息,组织答案。18.(1)①坚持科学立法。辽宁省通过制定相关法律法规,为振兴发展提供法律依据和保障。2分③坚持公正司法。辽宁省推进司法体制改革,提高司法公信力,为振兴发展提供司法保障。2分
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