赤峰市高三年级11·20模拟考试试题生物试题
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本文从以下几个角度介绍。
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4、2024年赤峰高三3.20
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6、2023-2024赤峰市高三1.30模拟
7、赤峰市2024高三1.30
8、赤峰市2024高三4.20
9、2023-2024赤峰市高三130模拟考试试题
10、2024赤峰高三3.20
(2)分析题意“只有完整的红色觉基因和距离红色觉基因最近的绿色觉基因才能在视网膜中表达,因二者高度同源,可发生片段交换形成嵌合基因,影响色觉”,结合题图可知,Ⅱ-1中含有的红、绿色觉基因是嵌合基因,又因Ⅱ-1的父母表现正常,因此嵌合基因的形成发生在Ⅱ-1的母亲中,因此可推测Ⅱ-1患病的原因是I-2减数分裂时X染色体上的红、绿色觉基因发生片段交换,重组形成嵌合基因,并传递给Ⅱ-1,嵌合基因不能正常表达,影响色觉。(3)对比分析图3的扩增条带可知,Ⅲ-2来自父方(Ⅱ-1)X染色体上的DXS甲基化,Ⅲ-3来自母方(IⅡ-2)X染色体上的DXS甲基化,甲基化的DXS使同一条染色体上的色觉基因表达,即Ⅲ-2表达来自父方的色觉基因,由于父方携带色盲基因,因此Ⅲ-2患红绿色盲,而Ⅱ-2含正常基因,Ⅱ-3表达来自母方的正常色觉基因,因此,Ⅲ-3色觉正常。(4)题目中涉及到因为基因片段交换而导致基因结构的改变、基因的甲基化等,说明基因结构的改变、基因的修饰、相关基因的调控均影响基因编码蛋白质,进而直接或间接影响生物的性状。25.(12分,每空2分)(1)协同进化(2)3/6450(3)①常②bbZWB③Ⅱ组所得黑壳卵雄蚕为杂合子,与白壳卵雌蚕杂交,后代的黑壳卵和白壳卵中均既有雌性又有雄性,无法通过卵壳颜色区分性别【解析】(1)不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,称为协同进化。根据题意,桑与蚕相互作用并不断演化,属于协同进化。(2)由题意可知,三对性状均受常染色体上的单基因控制且独立遗传,即遵循基因的自由组合定律。将三对基因均杂合的亲本杂交,F1各对性状中,虎斑个体占3/4,白茧个体占1/4,抗软化病个体占1/4,所以F1中虎斑、白茧、抗软化病的家蚕所占比例是3/4×1/4×1/4=3/64。若上述杂交亲本有8对,每只雌蚕均产卵400枚,子代总产卵数为8×400=3200枚,其中虎斑、白茧、抗软化病的纯合家蚕占1/4×1/4×1/4=1/64,即3200×1/64=50只。(3)黑壳卵经射线照射后,携带B基因的染色体片段转移到其他染色体上,转移情况可分为三种,即携带B基因的染色体片段转移到常染色体上、转移到Z染色体上和转移到W染色体上。将诱变孵化后挑选的雌蚕作为亲本与雄蚕(bb)杂交,统计子代的黑壳卵孵化后雌雄家蚕第7页共8页
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