陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2政治 (RL)试题正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

进行新民主主义革命的历程，而不是改革开放的奋斗历程，①③不符合题意。9.A①②：40多年改革开放，陕西答卷靓丽多彩。这表明，改革开放极大改变了陕西的面貌和陕西人民的生活面貌，使陕西的生产力获得了极大解放和发展，①②正确。③：“满足了陕西人民经济、文化等一切需要"说法过于绝对，③错误。④：改革是社会主义的自我完善，自我发展，“使陕西的经济体制发生了根本性变革”的说法错误，④不选。10.B①：邓小理论与中国特色社会主义思想都诞生于改革开放时期，即中国特色社会主义发展时期，因此都是关于中国特色社会主义的科学理论，①正确。②：毛泽东思想是指导中国革命和建设的正确思想，②排除。③：一切马克思主义时代化的科学理论都立足时代前沿，都是与时俱进的理论，③正确。④：中国特色社会主义思想回答了新时代我国发展的重大问题，④排除。11.B从“建立社会主义市场经济体制”“全面深化改革若干重大问题”“深化党和国家机构改革”，到“进一步全面深化改革”可以看出，历次会议都在聚集持续改革，说明改革开放只有进行时，没有完成时，要坚定推进改革，①③正确，②④说法错误，不选。12.CA:科学发展观深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，A不选。B:什么是社会主义、怎样建设社会主义是邓小理论的内容，B不选。C:社会主义制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，是中国大地上面临着一个崭新的课题，C正确。D:“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”是1982年党的十二大提出来的主题，D不选。13.B①：中国式现代化更有基于自己国情的鲜明特色，启示我们坚定走中国特色社会主义道路，①正确。②：应该学西方现代化的先进的经验，②说法不准确。③：“一个国家走向现代化，既要遵循现代化一般规律，更要符合本国实际，具有本国特色”说明要选择与本国国情和历史条件相符合的发展道路，③正确。④：中国现代化建设应该立足本国的国情，④说法错误。14.A①③：中国特色社会主义理论体系科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本动力等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，①③正确。②：中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的丰富和发展，而不是颠覆，②错误。④：中国特色社会主义理论体系由以邓小为主要代表的中国共产党人创立，④错误。15.B①④：中国特色社会主义思想凝聚新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性独创性的实践经验，提出一系列新思想新观点新论断，推动党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循，①④符合题意。②：“三个代表”重要思想成功将中国特色社会主义推向21世纪，②与题意不符。③：建立了中华人民共和国，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路，③与题意不符。16.A①：“旨在坚定青少年的制度自信和政治认同”与题干中提到的“讲好中国制度故事，引导人们充分认识”相呼应，表明加强对青少年的制度教育是为了增强他们对制度的自信和政治认同，①正确。②：通过制度教育，青少年能更好地理解国家的发展方向和道路，从而更有可能自觉担负起民族复兴的重任，②正确。③：虽然制度教育对青少年有积极影响，但说它能使青少年成为制度的“创造者”过于夸大其词，青少年更多的是制度的“学和践行者”，③错误。④：这个选项的表述过于绝对，制度教育虽然重要，但并不能直接将制度优势转化为治理效能，这需要多方面的努力和实践，④错误。17.①机器人是生产资料，它本身不创造价值，只是资本家获取剩余价值的手段。在资本主义制度下，机器人的广泛应用是资本家为了追求更多剩余价值的结果。②机器人的使用使得工人的劳动更加紧张和复杂，虽然工人数量可能减少，但工人的劳动强度和劳动时间可能增加，从而资本家获取的剩余价值并未减少，反而可能增加。③机器人的广泛应用加剧了资本主义社会的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾，使得工人阶级的处境更加艰难，而不是剥削减轻。④科技革命并未能改变资本主义的【高一思想政治参考答案第2页（共3页）】25151A