高三2025高考名校导航金卷(一)1语文试题

2024-10-07 00:25:33 43℃

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本文从以下几个角度介绍。

19.甲：孩子能够“高人一头”乙：给孩子打生长激素丙：遗传基因不可改【解析】甲处，注意后文“若难以做到”，暗示前句是一个“超过标准”的需求，因此，要写成“孩子的身高超过别人”类似意思的句子。如果写“达标”类的意思，则不可以给分。乙处，也可以填写“打生长激素”或“生长激素”等。丙处，需要学生能够独立判断影响身高因素之一的“遗传基因”或“基因”，并根据后文写出“遗传基因”的不可更改的特征。每句2分。20.①句修改为：生长激素是不可或缺的；④句修改为：副作用就会很多（大）；⑥句修改为：严重者还会引发甲状腺机能减退、内分泌紊乱、关节疼痛等疾病。【解析】找出病句1分，修改正确1分。①否定失当，“不是不可或缺”，即“可以缺少”，违反事理逻辑，也违背了句子原意。④搭配不当，“副作用”与“高低”无法搭配。⑥不合逻辑，“关节疼痛发作”不是“疾病”。21.A.置若罔闻/视而不见B.无可厚非/无可非议/理所当然C.揠苗助长/拔苗助长【解析】A处表示“假装没有看见”或“不理会”意义的成语均可。B处表示“合乎情理”意义的成语均可。C处表示“做了多余的事情”意义的成语均可。每空1分。22.(1)“食堂”是“吃”的处所；(2)“病”是“养”的原因。（每个1分）23.【审题提示】本试题旨在引导考生从“自强”与“脆弱”两个角度思考人生。自强与脆弱看似矛盾，但其实并不矛盾。自强是一种向内的人生追求，强调自我勉励，奋发图强，不断完善自己；脆弱是一种向外的人性思索，鼓励放下防御，放下自我，以爱、善良等美好而脆弱之物，与他人建立起真诚的联系。考生可结合现实生活，辩证思考二者关系，谈谈自己的见解。此外，考生需立足概念分析，以因果分析作为论述主体。【参考译文】材料一：子路问孔子：“君子也有忧愁的时候吗？”孔子说：“没有。君子修养品德，在没成功之时，为他的想法而快乐；修养成功之后，又为他的成功而快乐。因此终身都是快乐的，没有一天是忧愁的。小人则不是这样，在他没有得到的时候，发愁得不到；得到以后，又恐怕会失去。所以终身都是忧愁的，没有一天是快乐的。”孔子受困于陈、蔡之地，跟随的人七天吃不上饭。子贡带着随身的物品，偷偷跑出包围，请求村民让他换些米，得到一石米。颜回、仲由在一间破屋下煮饭，有块熏黑的灰土掉到饭中，颜回把弄脏的饭取出来吃了。子贡在井边望见了，很不高兴，以为颜回在偷吃。他进屋问孔子：“仁人廉士在困穷时也会改变节操吗？”孔子说：“改变节操还称得上仁人廉士吗？”子贡问：“像颜回这样的人，他不会改变节操吧？”孔子说：“是的。”子贡把颜回吃饭的事告诉了孔子。孔子说：“我相信颜回是仁德之人已经很久了，虽然你这样说，我还是不怀疑，他那样做或许一定有原因吧。你待在这里，我去问问他。”孔子把颜回叫进来说：“前几天我梦见了祖先，这难道是祖先在启发我们保佑我们吗？你做好饭赶快端上来，我要进献给祖先。”颜回说：“刚才有灰土掉入饭中，如果留在饭中则不干净；假如扔掉，又很可惜。我就把它吃了，这饭不能用来祭祖了。”孔子说：“这样的话，我也会吃掉。”颜回出去后，孔子看着弟子们说：“我相信颜回，不是在今天啊！”弟子们由此叹服颜回。材料二：所以君子说，财富不多，衣食不丰，音乐美色不够美妙，威严权势无法实行，不是君子所忧虑的；做的善事不多，道义不能申明，节操和志向无法立身，道德仁义无法彰显，这些才是君子的耻辱。所以圣贤的人对于子孙，用高远的志向勉励他们，而不是教他们欺诈；用端正的品行劝导他们，而不是用邪门歪道诱导他们；用勤俭来示范他们，而不是用奢侈来教导他们；把金玉良言赠给他们，而不是把财物赠给他们。所以，董仲舒一生不过问家事，疏广不把受赐的金子遗赠给子孙。子孙要是贤能的话，就不会去依靠祖上丰厚的财富；子孙要是不贤能，再多的财富也只是会招致祸乱怨恨。所以说：没有德行却富于财货，是祸患的根源啊。从前曹羁说过：“守住上天赐予的财富，就一定要施行道德仁义。不施行道德仁义，财富一定会有所损失。”如若有人家里富有而能借贷给贫乏的人，送（东西）救济贫困的人，体恤怜阀困苦的人，那么一定可以长久地处于富有之中。《周易》中讲：“天道的规律就是减损盈满的，增补亏损的。”所以因为道义在彼处亏损的人，上天就会在此处补偿他；先前以不正当的手段获取的，其后必会有灾祸。语文试题参考答案（附中版）一2

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