2023-2024学年度第一学期高二金太阳期末教学质量检测(24-303B)语文B2答案

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侵害。’这个盟约保存在盟府里,由太史掌管。齐桓公因此联6.(1)周武王战胜了殷商,召见太公问道:“将如何对待他们的合诸侯,解决他们之间的分歧,弥补他们的缺失,救助他们的官员和民众呢?”【“克”,战胜;“奈…何”,“拿…怎么办”。】灾祸,这都是为了发扬光大齐太公的职责啊。等到君侯您登(2)现在请让我寻找老弱而无人供养的人,孤苦而没有成家上君位,诸侯都给予厚望,说:‘他会继承桓公的功业吧。’我的人,评定后供给他们财物。【“不室”,没有成家的人,无家可们国家因此不敢修筑城廓,聚集百姓,大家都说:‘难道他即归之人;“论”,评定。】位才九年就丢弃王命、废掉职责吗?他怎么向先君交代?他7.在德不在险。一定不会这样的。’依仗这个才不害怕。”齐孝公于是收兵【参考译文】圣人对天下的老百姓,就像对待婴儿一样!饥饿回国。时就喂他饭吃,寒冷时就给他衣服穿,抚养他,培育他成长,(材料三)战国,是纵横之术盛行的时代。纵横学说,起唯恐他不能长大。源于古代的行人之官。看春秋时期的外交辞令,各国大夫访魏武侯渡西河顺流而下,到了河中间,回头对吴起说:问诸候,出使四方独自应对,都想要通过修饰语言来表达自“河山这样的险固,真壮美啊!这是魏国的无价之宝啊!”吴己的想法。到战国时,(纵横家们)研读兵书,用心体会,宣扬起回答说:“国家依靠的是施德于民,而不是险要的地形。从自己的学说来求取富贵,他们的言锌铺陈渲染,讲究排场,改前三苗氏左有洞庭湖右有彭蠡大泽,不讲求道德仁义,大禹变事物本来的面目而令它更加不同寻常,不能说不是外交辞就消灭了他们。夏桀居住的地方,左有黄河、济水,右有太华令的极点了。孔子说:“熟读《诗经》三百篇,交给他政务,却山,伊阙山在它南边,羊肠山在它北边,执政而不讲仁爱,最办不好;叫他出使外国,又不能独立地应对外交,即使读书后商汤就放逐了他。由此可见,在于德政而不在于地势险多,又有什么用处呢?”虽然比兴的意图,委婉说理的要义,本要。如果君王不施德政,恐怕船上这些人都会变成您的敌来就是使者需要学的。但纵横家们,将这些方法推而广人。”魏武侯说:“讲得好!”之,因此能够说理周全而动之以情,言锌精微委婉而善于含周武王战胜了殷商,召见太公问道:“将如何对待他们的蓄地劝谏。官员和民众呢?”姜太公回答说:“我听说喜欢那个人,就同时【文言翻译题】喜欢上他房上的乌鸦;憎恨那个人,同时憎恨他所住的地方(1)①给衣服穿。②国家(您)的敌人。③使动用法,使…活。的墙壁。全部杀掉那些敌人,不要让他们留下残余,怎么④哀怜,怜悯。⑤崇尚,重视。样?”周武王说:“不行。”姜太公退出,邵公进来,周武王问他:(2)①对于。②连词,表并列关系。③代词,它的。④代“对般商臣民怎么处置?”邵公回答说:“把有罪的人杀掉,无词,…的人。罪的人让他活着,怎么样?”周武王说:“不行。”邵公退出,周公(3)①判断句。这是魏国的无价之宝啊!②宾语前置句。把有进来,周武王问他:“对殷商遗民怎么处置?”周公说:“让他们罪的人杀掉,无罪的人让他活着,怎么样?③倒装句、被动句。各自住在自己的房子里,耕种自己的土地,不要改变他们以而被后代尊称为国君呢?往的惯,只感到仁政是亲近的,百姓有过错,责任在国君一(4)①/②、/人身上。”周武王说:“看得远大啊,(这样做足以)定天下啊。凡是能够爱护民众和有德行的人,是因为他们有仁德之1.(1)寒冷时就给他衣服穿,抚养他,培育他成长,唯恐他不能心啊。”长大。【衣:给衣服穿。将养:抚养。育长:培育…成长。】齐景公在寿宫游玩,看见有老年人背着柴并面有饥色,(2)由此可见,在于德政而不在于地势险要。如果君王不施齐景公为他的境遇感到悲伤,他感叹地说:“命令官府供养他德政,恐怕船上这些人都会变成您的敌人啊。【德:德政。们。”晏子说:“我听说,喜好贤良的人而怜悯不才的人,这是若:如果。尽…也:判断句,都是…。】守住国家的根本。现在君王怜惜老人,那么您的恩泽无所不2.(1)喜好贤良的人而怜悯不才的人,这是守住国家的根本啊。及,这是治理国家的根本。”齐景公听完笑了,(脸上)露出喜现在君王怜惜老人,那么您的恩泽无所不及,这是治理国家悦的神色。晏子说:“圣明的君主见到贤人就喜欢他们,见到的根本。【不肖:不才的人。爱:怜惜。速:到,及。“守国之本不才的人就怜阀他们。现在请让我寻找老弱而无人供养的也”“治国之本也”是判断句。】人,孤苦而没有成家的人,评定后供给他们财物。”齐景公说:(2)古代圣明的君王重视德政并极力施行,宽缓刑罚并遵循“好!”于是,年老病弱的人都有国家供养,年老失去配偶的人农时。现在春季修筑亭台,这就是耽误农时。【贵:崇尚,重都有了安身之处。视。刑辟:刑法,刑律。“是夺民时也”是判断句。】晋公(想在)春季修筑亭台,叔向说:“不行。古代圣明3.D【“使各居其宅田其田”中,“居其宅”和“田其田”是两件事,的君王重视德政并极力施行,宽缓刑罚并遵循农时。现在春属于并列结构,中间应断开,排除A、B;“士君子”是对有学问季修筑亭台,这就是耽误农时。怎么能靠这些来安身立命,而品德高尚的人的统称,中间不能断开,排除A、C。】而被后代尊称为国君呢?”晋公说:“好。”于是就放弃修筑4.A【A中“饥者则食之”意思是“饥饿的人就给他粮食吃”,亭台的工程。“食”是使动用法,拿食物给人吃;“食野之苹”意思是“在那原【文言简答题】野悠然自得地啃食艾蒿”,“食”是动词,吃。两者含义不同。(1)①路过②对待③因此④侍从⑤和他们不一样B中两个“放”都是流放的意思。C中“靡使有余”的“靡”是副⑥拜了两拜⑦拒绝⑧迫近词,不,不要;“望其旗靡”的“靡”是动词,倒,倒下。D中“公悲(2)①连词,表承接关系②代词,他的③因此,于是④将之”的“悲”动词,怜悯,其意义同《滕王阁序》“关山难越,谁悲要⑤…原因失路之人”之“悲”;“心中常苦悲”的“悲”是悲痛,悲哀。】(3)①状语后置句。釐负羁和叔瞻在曹君跟前侍候。②判断5.D【“如果只顾自己安身立命,就不会被后世称为人君”错,曲句。不是普通的人。③省略句。我将把它作为命令。④判断解文意,文中“岂所以定命安存,而称为人君于后世哉”意思句。曹国,是个弱小的国家。是“怎么能靠这些来安身立命,而被后代尊称为国君呢”,指建造游观之台,不是帝王安身立命以及被后世称为人君的方1.第一问:曹君对待重耳无礼,叔瞻担心重耳将来回到晋国后式,这样做是不配被称为人君的。】报复曹国。第二问:曹君并未同意。?EVVA·活+-∩个业67
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