[上进联考]2024年5月江西省高二年级统一调研测试答案(语文)正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，根据后面“有人认为孩子天生就具有理解数字的能力”“对于数宇的理解应该包含两层含义”，可推知第一空应为：人类是否天生就能理解数字，或者，人类与生俱来就理解数字吗？第二空，根据后文“但正确地数数和进行计算，则需要经过父母和老师长时间不断教导”，可推知第二空为：二是数数并进行精确计算。第三空，根据后文“对于数字4和小于4的数字”，可推知，第三空为：对于大于4的数字。22.【答案】①深人研究大脑如何理解数字，②不仅可以让人类更好地掌握数学，③还可以助力比人脑更加智能的机器的设计。（4分。答出两点给1分，答出三点给2分，意思相近即可。句子包含正确的因果关系给1分，表达准确流畅给1分。超过字数整体扣1分。若有其他答案，合理亦可酌情给分)【解析】本題考查学生压缩信息、变换句式的能力。第三段的主要内容是研究大脑如何理解数字的好处，根据原文推知，好处一：帮助我们更好地理解人类是如何学握数学；好处二：仿照设计出比人脑更加智能的机器。四、【命题意图】本题的材料主要提及当下人工智能应用于多个领域，令不少难题迎刃而解，但科技的高速发展也带来各种弊端，尤其是科技与人文该如何衡，是将来社会发展过程中的主要问题之一。人工智能产品给我们的生活带了极大便利，但如若人工智能占据我们的生活，甚至“反客为主”，我们又该如何应对，这个问题值得深思。23.【参考立意】①“人工智能”是人类的同行者而非替代者；②反思人类价值观，重塑人机关系；③人机和谐共生。附：作文等级评分标准（满分：60分）一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容内容充实内容较充实20分内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求垫本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹涂草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展等特征丰富较丰富略显丰富个别内容较好20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩有创意较有创意略显创意个别地方有新意【个案处理】①完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满5分为止。明显未完篇的文章，300字以下，10分以下赋分；500字左右，21~30分；600字左右，31~40分。未完篇的文章不再扣字数不足分。②卷面、错别字扣分，每错（别)一字扣1分，扣满5分为止；标点符号使用不规范，如一逗到底的，最高扣2分。不写作文题目的，扣2分。③确认全文抄袭的，10分以下赋分；文不对题的，10分以下赋分。语文参考答案第6页（共6页）