[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(四)4历史(河北)答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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金华十校2023-2024学年第一学期期末调研考试高二历史参考答案及评分标准一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、选错均不得分)。题号7·2368910答案ADBBCDCCCA题号1112131415答案CADAD一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个选项中只有个是符合题目要求的，不选、多选、选错均不得分)。题号161718192021答案ADDAN二、非选择题（本大题共3题，第22题20分，第23题20分，第24题12分，共52分)22.(1)(1)特点：法律地位的等：自由劳动力范围的扩大；不立契约，随意辞工。(3分)因素：匠户制度的逐渐松弛和废除：康熙帝称“滋生人丁，永不加赋”；雍正帝实行“摊丁入亩”；乾隆年间，令户籍永停编审。(4分)(2)变化：依附关系转变为雇佣关系(2分)原因：19世纪：工业革命推动生产关系的变革：英国社会改革运动，推动民主化进程(2分)：20世纪：服务贸易的发展：现代科技的进步解放了劳动力：等观念的深入人心。(2分，任意两点即可)(3)力量：科学革命的巨大成就（物理学的迅速发展）提供了理论基础：“冷战”及和条件下的激烈国际竞争成为强有力的刺激因素：政府有组织的开发和投入，为加速发展创造条件。(3分)意义：以市场为导向：充分发挥技术优势：有效调动员工积极性：人力、物力和财力使用效率的提升。(4分)23.(1)制度：分封制、宗法制(2分)策略：因地制宜、因事而异(2分，答因俗而治亦可)积极意义：有利于加强民族交融：促进了文化交流：缓和了社会矛盾：巩固周王朝的统治。(3分，任意3点即可)(2)条件：民族理论的探索：实践经验的积累；干部队伍的培养；民心所向；中共重视民族问题。(4分，任意四点即可)意义：为民族区域自治制度的创建提供了样本；为新中国的政权建设奠定了坚实基础。(2分)(3)(3)举措：面对罗马教廷：宗教改革运动沉重打击了教会的势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念日益显现。1534年，英国通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑，摆脱罗马教廷的控制。面对贵族割据势力：路易十四修建凡尔赛宫，邀请给贵族居住，进一步削弱了贵族势力：面对民族国家：在反抗法国拿破仑过程中，促进了欧洲各国民族意识的觉醒。（教廷、贵族割据势力和民族国家三个角度，1点1分，3分。）思考：1625年，格劳秀斯出版《战争与和法》，奠定了国际法的基础：外交制度的建立：威斯特伐利亚体系的建立（或国际法的出现)。(4分，任意2点即可)24.历史短文：(一）评分标准：(1)标题2分：有题目1分，有价值判断1分。(2)时代背景2分。(3)相关人物和史实2分。(4)时代精神内涵2分。(5)价值升华2分。(6)逻辑严密，表述成文2分