上进教育 24届高三一轮总复习验收考试英语答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024上进教育联考答案
2、2023-2024上进教育英语怎么样
3、2023-2024上进教育官网
4、2023-2024上进教育联考

sound and involved in the fascinating music world可知，红石露天剧场的三块巨岩形成了一圈石头墙，这三块巨石形成的墙能够吸收并反射声音，石头墙的特性让剧院内的混响效果达到了完美状态，让观众有种置身音乐世界的沉浸体验感。【补充解释】carve out(para.3形成reverberation(the last para.:混响，是物理学现象，声波遇到障碍会反射，所以我们这个世界充满了混响。混响时间的长短是音乐厅、剧院、礼堂等建筑物的重要声学特性。D篇主题语境：人与社会一一文学本文是书评。作者对A Man Called Ove一书作出了评价。32.D。理解具体信息。根据第一段中的I think what my mom was trying to tell me.that wasa little more“normal..”可知，作者母亲认为他读的书太古怪，因此希望他读一些“正常”的书籍，为此送给他这本A Man Called Ove,希望他改变阅读奇怪书籍的偏好。33.A。推断。根据第二段结尾的三个问题可知，作者此处罗列这些问题是为了激发读者对A Man Called Ove这本书的阅读兴趣。34.B。理解具体信息。根据第三段中的half-human characteristics and behaviours in responseto Ove's actions和the“You can really guess what happens next”variety可知，作者认为本书的缺点有两个，一是猫这一角色不够真实，二是情节转折是可预料的，没有惊喜。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的This is a book I probably wouldn't...doesn't reallyqualify、but'm so glad that I read it以及It took me...so glad you got me this to read可知，作者最喜欢的题材是古怪小说，但他还是很庆幸自己阅读了这本书，由此可知，A Man CalledOve一书虽不是作者的最爱，但值得一读。【补充解释】get around to(the last paragraph):抽出时间做；终于去做第二节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是说明文。文章介绍了我们如何给予他人善意。36.D。根据上文中的performing acts of kindness not only benefits...boost to the giver可知，对他人表达善意不仅有利于接受者，也能极大地提升施予者的幸福感，设空处承接上文，点明我们作为施予者能够通过传播善意解锁内心的快乐源泉，D项符合语境。D项中的unlocka source of joy within ourselves与上文中的causes a significant happiness boost to the giver相呼应，且D项中的unlock与下文中的unlock构成原词复现。37.E。本段介绍了我们应帮助那些孤独的人，E项“在忙碌的生活中我们常忽视那些孤独的人”符合语境。E项中的alone与小标题中的lonely相呼应，those who may be feeling alone与下文中的a classmate who sits by themselves during lunch相呼应。38.A。设空处为本段小标题。根据下文中的Giving back to the community和Encouragevolunteering or organizing a fundraising event可知，本段主要指出可以通过志愿参与或组织公益活动的方法实施善行，A项符合语境。A项中的Volunteer和下文中的volunteering构成原词复现。39.F。本段介绍了我们应践行感恩的重要性。F项指出“我们可以花点时间感谢老师的辛勤工作和奉献精神”符合本段主旨，并与设空处后为朋友写感谢便条的例子构成并列。40.C。根据下文中的t's a continuous effort.可知，设空处与给予他人善意是持特续的过程有关，C项符合语境。C项中的not just a one-time gesture和下文中的a continuous effort相呼应。