[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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37.(1)凹岸河流流速快，以侵蚀作用为主；(2分)凸岸河流流速较识，说明我国扩大先进技术和设备的进口对我国经济高质量发展员主动亮明身份，带头做示范、做奉献”，可从党员要发挥先锋模根本变革，极大地促进了文化的传播、继承与发展。现代科技为慢，以沉积作用为主；(2分)黄土高原夏季降水集中，河流流量的作用。知识限定比较宽泛，属于宏观考查。学生需结合试题情范作用，带头学法、守法等角度作答。结合材料“严格按‘四议两三星堆文物的发掘和保护提供了强大的技术支撑：材料中文保人大，凹岸侵蚀作用明显；(2分)冬季降水少，河流流量小，凸岸堆境与主干知识确定答题要点。公开'管理村级事务，充分发挥村法律顾问作用：科学制定村规民员通过超景深显微镜观察文物表面状态，并为其拍照，采集原始积作用明显。(2分)材料信息答案分析约：建立‘法治讲堂'，将普法工作推进至田间地头，将法律知识带信息，可知考古工作者利用科技，采集、储存文物信息，保护、传承(2)T:阶地。(2分)T阶地仅覆盖薄层黄士，黄土不是冲积物到群众身边，打造法治宣传阵地“，可从完善依法治村工作机制，文物：根据材料中“三星堆博物馆…接触”，可知科技拉近了文而是风积物，未发现砾石层，为侵蚀阶地即基岩阶地。(4分)进口先进技术和关键设备促进创新能力提升，培育创新驱动发展新动能。培育新业态，更增强村规民约的规范性和科学性，彰显法治在基层自治组织中的物与人民群众的距离：根据材料中文物被3D打印制成的硅胶保(3)地质历史时期，地势起伏和缓，河流下切侵蚀弱，以侧向侵蚀可以为产业结构调整和优化新改造传统工业，加快产业升级作用，运用法治思维开展民主管理，推进普法宣传，提高村民的法护套严密包裹起吊，送入实验室进行清理和修复处理，说明现代为主，河道逐渐弯曲，形成曲流；后来地壳间歇性抬升，河流下蚀提供有效服务优化我国产业结构治意识等角度作答。科技有利于传播、继承三星堆文物价值，提高其影响力和吸引力」作用明显；北岸是凸岸，受流水和风力堆积，不断形成阶地；南岸进口大量发展生产必需的原【刷有所得·方法】措施类主观题的解题思路第(3)问是开放性试题，可从通过科技手段保护历史文化遗产、传是凹岸，以侵蚀为主，不易形成阶地。(8分)材料和国内生产短缺的零部(1)从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意播历史文化：通过主题研学、游戏动漫等方式推动历史文化广泛【解析】(1)本题考查外力作用对河流地貌的影响。河谷的拓宽主促进产品创新研发，推动供给侧件，缓解国内供需的矛盾，扩乱想。传播等角度提出两点看法，言之有理即可。要是河流侧向侵蚀的结果。曲流凹岸是河流侧蚀最显著的部位，结构性改革，更好满足人民日益大国内有效的商品生产，增(2从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，邪么材料中问题【刷有所得，方法】非选择题的审题要求相应的凸岸形成边滩堆积。气候变化主要控制河流水量的大小，增长的美好生活需要加高质量商品投放，繁荣活的反面就是方法：如果材料呈现的是正确的做法，那么只需要对(1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联进而影响河流侵蚀和搬运的能力，也影响流域碎屑物质的产生！跃市场材料中的具体做法加以概括并结合教材内容就可以了。想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性利进而影响侵蚀与堆积的衡与速度。提高出口产品质量，提高制促进经济发展方式转变，增强我(3】从当前时政热点与党和国家的重大政策中找方法。规定性，分清题干要求答瑟的类别，即回答“是什么”“为什么(2)本题考查基岩阶地的判断。基岩阶地也称侵蚀阶地，指阶地成品和附加价值高的深加工国国际竞争力，培育开放型经济(4理清思路，组织答案。“怎么样“或“怎样体现”中的哪一类。表面由河流侵蚀而成，完全由基岩构成的阶地。据图可知，T,阶产品的出口比重，进而提高发展新优势。通过科技创新发展40.(1)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，(2)审主体明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么地仅覆盖黄土层，黄土不是冲积物，而是风积物，未发现砾石层我国制造业在全球价值链中实体经济，建设现代化经济体系并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性。(6分)②三星堆应从解读设间和材料中获取。为侵蚀阶地即基岩阶地。T?和T,阶地存在砾石层，为基座阶的地位促进经济高质量发展遗址考古，多学科融合、多团队合作，与高科技相结合，全程记录、(3]审材料获取材料中有效信急，抓住关键词、关键句。这样地。T,阶地完全由砾石层覆盖，为堆积阶地。充分利用国内国际两个市场、两采集原始信息，发掘现场预防性保护与专家会诊系统实现远程文做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体(3)本题考查内外力作用对河流地貌的影响。由材料可知，该地综观进出口情况种资源，构建国内国际双循环新物会诊，体现了矛盾的特殊性，是努力建设“中国特色、中国风格、不同主体的言论和行为各是什么：三是关键的句子要作为“材料有地壳拾升的经历，结合所学知识可分析得出，地质历史时期，河发展格局中国气派”考古学的探索与实践，是现代科技在考古学中运用的语高"写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“流下切侵蚀相对较弱，以侧向侵蚀为主，河道逐渐弯曲，形成曲【刷有所得·方法】图表分析题和意义类主观题答题技巧成功案例，为其他地区考古工作提供了重要借鉴，体现了矛盾的设问和审主体”的正确与否。流。后来地壳抬升，使河流下蚀作用明显，北侧为凸岸，不断接受流水堆积，且靠近冬季风源地，风力沉积明显：南岸为凹岸，且地第1)问，本题属于图表分析题。结合本题星现形式，本题的解答普遍性。(6分)41.(1)特点：起源早，形成过程漫长；与经济发展密切相关；政府主导作用势落差大，侵蚀作用强。侧重于“读”，读图，解题思路是正确利用标题信息，注意标题信息(2)科技是推动文化发展的重要因素，现代信息技术的运用使收明显；契约订立严格规范；契约标的范畴扩大及契约形式多样；契约说明了图中所展示的问题是什么：全面分析图中内容本身，提取集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极程序不断简化；私人契约日益普遍。(10分，任答五点可得10分)38.(1)2016年至2020年我国货物出口与进口总额总体趋势都在增数据，纵横对比，说明理论知识，纵向看变化，横向看差距，若图中大地促进了文化的传播、继承与发展；(5分)现代科技为三星堆(2)表现：西方契约观念不断渗透，契约法规不断完善。(2分)加，出口总额始终大于进口总额，我国外贸总体稳增长，外贸形有“注”，则要注意其作用，补充思路，完善答案。第(2)问，本题属文物的发掘和保护提供了强大的技术支撑；考古工作者利用科动因：中国传统经济结构的变动；“商战”思想的实践及西方法理的传势回稳向好。(2分】于意义类主观题。分析时，可志考试题关联的理论依据，组织语技，采集、储存文物信息，保护、传承文物；科技拉近了文物与人民入；近代法律改革运动的出现：政府及社会力量的支持。(8分)(2)①扩大进口先进技术和设备，促进创新能力提升，培育创新驱言时，论依据可简写，或不写“意义“的解答要遵循由近及远群众的距离，利于传播、继承三星堆文物价值，提高其影响力和吸(3)价值：民间的契约文书属于直接史料（一手史料），蕴含着丰富动发展新动能。②有利于培育新业态，更新改造传统工业，加快引力。(5分)的历史文化信息，不仅记录了当时商品交易、产权转移和经济社产业升级，优化我国产业结构。③促进产品创新研发，推动供给由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于的句式或者动词（促进、推动、增强、保障等）引领的句型表达。解(3)①以新兴科技创新文博元素的表现形式，增强文物与观众的会发展的真实情况，而且是所有权、使用权变更和交纳税费的重侧结构性改革，更好满足人民日益增长的美好生活需要。④促进互动，同时对文物起到保护的作用。(2分)②通过主题研学、游要制度文化史料，对于研究产权制度、税赋制度、乡俗民情、历史经济发展方式转变，增强我国国际竞争力，培育开放型经济发展答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要戏动漫等，用喜闻乐见的方式推动历史文化广泛传播。(2分)文化、生产生活等状况都具有极其重要的现实意义。(5分，言之新优势。⑤通过科技创新发展实体经济，建设现代化经济体系求，调动所学知识进行分析作答。(其他答案言之有理，亦可酌情给分】有理，皆可得分)促进经济高质量发展。⑥充分利用国内国际两个市场、两种资【解析】本题主要考查矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理、科技【解析】本题考查中国古代及近代契约制度的发展。(1)特点，根源，构建国内国际双循环新发展格局。（每点2分，答出5点即得39.①党组织加强理论、法律法规学，提高党员干部法治思维，把党是推动文化发展的重要因素、文化遗产等知识，考查学生获取和据材料一中"早在夏朝"“至明清时期"等得出起源早，形成过程漫满分，其他答案言之有理可酌情给分)组织建设成为坚强的战斗堡垒。(3分)②党员要发挥先锋模范解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，培养学生科长：根据材料一中“通过商品交换的方法解决百姓饮食问题”“出【解析】本题考查中国对外贸易和经济高质量发展。本题以中国作用，带头学法、守法。(3分)③完善依法治村工作机制，增强村学精神、法治意识、公共参与等核心素养。第(1)问是说明类试现了以货币作为等价物的商品交换关系”“合伙经营"得出与经济近些年的贸易状况、2020年以来中国外贸情况为材料，从经济生规民约的规范性和科学性，彰显法治在基层自治组织中的作用，题。材料中提到国内多单位、多学科参与三星堆祭祀区发掘研究发展密切相关，根据材料一中“政府开始通过法律或制度对契约活的知识角度设置问题，考查学生对基础知识的学握程度，考查运用法治思维开展民主管理。(3分)①推进普法宣传，提高村民工作，构建起考古发掘现场预防性保护的新模式，为下一步科学进行调整和规范”“政府严格限制契约订立主体资格“得出政府主学生的读图能力、图文转化能力、通过阅读材料获取信息的能力的法治意识。(3分)发掘，取得重要成果打下了坚实基础。体现了矛盾的普遍性和特导作用明显，根据材料一中“通过法律或制度对契约进行调整运用知识解决问题的能力。第(1)问，本题要求学生说明材料【解析】本题考查全面依法治国，属于措施类主观题。本题以某地殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，规范”“出现了在两份契约骑缝处标注特殊字符的现象"得出契约反映的经济信息。图中指标：中国货物出口总额、中国货物进口积极探索运用法治思维治村为材料，考查学生获取和解读信息」特殊性离不开普遍性。三星堆遗址考古发掘的探索与实践，是现订立严格规范：根据材料一中”将田地、房屋等不动产和丝织、牲总额，抓取关键数据：注意时间节点：2016年至2020年：纵横对调动和运用知识、描述和阐释问题的能力，难度适中。结合材料代科技在考古学中运用的成功案例，为其他地区考古工作提供重畜等动产均纳入契约标的物种范畴之内”“寄托契约、租赁契约比：中国货物出口总额、中国货物进口总额均在增长，出口总额始“村党支部委员会和村委会加强自身攻治理论、法律法规学”要借鉴。第12)问是分析类试题。根据材料“6个祭祀坑担保契约和信用契约、信用证券、信用买卖契约等信用性契约形终大于进口总额，我国外贸总体稳增长：说明情况：外贸形势回可从党组织加强理论、法律法规学，提高党员干部法治思维，把物会诊功能”，可知科技是推动文化发展的重要因素，现代信息技式不断出现"得出契约标的范畴扩大及契约形式多样：根据材料稳向好。第(2)问，本题要求学生结合材料二，运用经济生活知党组织建设成为坚强的战斗堡垒等角度作答。结合材料“全村党术的运用使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了一中“对土地买卖干预的手续已被取消了”得出契约程序不断简D53[卷D54[卷八