酒泉市普通高中2023-2024学年高一年级第一学期期末考试语文答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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4、酒泉市2024年高考
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7、2024年酒泉市中考语文试卷
8、2023-2024酒泉市联考答案
9、2023-2024酒泉市高三联考
10、2023-2024酒泉市高考时间

22.(1)句是修辞手法中的比喻。将“文化遗产”比作“明亮的星辰”，二者具有相似性；(1分)凸显我国对文化遗产的重视，推动其创造性转化、创新性发展，使其充满生机活力，继续大放异彩。(2分)(2)句并非比喻的修辞手法。(1分)“像”只表示二者有共同点，强调父亲对木箱十分重视，具有强烈的情感色彩。(2分)【解析】本题考查分析文中句子的能力。首先要辨别出两种“像…”的不同之处。(1)句是修辞手法中的比喻，而(2)句并非比喻的修辞手法。再具体分析两个句子中“像”的含义和作用23.【写作提示】本题考查写作能力。一、材料解读作文由材料、写作任务和写作要求三部分组成。材料摘自德国传播学家诺尔·诺依曼的观，点，讨论了“沉默螺旋”现象，即人们由于害怕被孤立而选择保持沉默，导致声音的不衡。考生需要结合材料，表达自己对这一现象的感悟和思考。根据材料，这个概念主要强调在社会舆论和群体中，当个体发现自己的观点处于少数或容易受到批驳时，会倾向于选择沉默，以避免被孤立或面临反对。这种沉默会导致支持某种观点的一方声音逐渐扩大，而反对或不同意该观，点的一方则逐渐变得沉默。这种现象会不断循环，导致声音的不衡，进而影响整个社会的舆论倾向。这个概念强调了社会心理因素在舆论形成和传播中的重要性。人们倾向于追随多数人的观，点，以避免被排斥或孤立，从而可能压制自己的意见，导致声音的不衡。这可以解释为什么在某些情况下，一些声音或观点会占据主导地位，而其他声音可能会被边缘化甚至完全忽视。这个概念的重要性在于，它提醒我们在分析和理解社会舆论时，要考虑到个体的心理因素、社会压力和群体行为对舆论形成和传播的影响。同时，也提醒了我们在传播自己的观点时，要关注如何打破这种“沉默螺旋”，鼓励多样性的声音和观点得以表达和讨论，从而促进更加衡和多元化的社会舆论环境。二、参考立意在写作时，可以从以下角度入手，选择一个立意：(1)社会影响与舆论引导。探讨“沉默螺旋”现象对社会舆论和声音的影响，思考如何进行舆论引导，促使更多人勇敢地表达自己的观，点，从而实现声音的衡。(2)个体情感与心理分析人们为何会选择沉默以及沉默所带来的情感和心理压力，思考如何帮助个体克服这种现象，从而建立积极的自信心。(3)媒体与信息传播。探讨媒体在“沉默螺旋”中的角色，讨论信息传播的方式对声音的衡产生的影响，思考如何借助媒体逆转这一现象。【○高三语文·参考答案第5页（共6页）○】