2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

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A篇主题语境:人与自我一一生活本文是应用文。文章为Tinker Tank创客空间的简介。2l.D。理解具体信息。根据第一段中的Try engineering and design challenges throughhands--on activities可知,Tinker Tank的活动以手工创作为特色。22.A.推断。根据Our philosophy部分中的In Tinker Tank there are no right answers和explorenew ideas可知,在Tinker Tank这里没有正确答案,它鼓励参与者探索新思路,跳出思维定势。23.C。理解具体信息。根据General admission部分中的Youth(3-17))$17.95可知,小学生参加Tinker Tank活动需花费17.95美元。B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。加纳青年Jonathan Kennedy Sowah在全国推广STEM课程。24.A。理解具体信息。根据第一段中的His company,InovTech STEM Center...ins and outs ofSTEM through robotics education可知,Sowah的解决方案是在全国范围内推广STEM教育。25.D。理解具体信息。根据第二段中的It helps students to…apply the lessons they learn inthe classroom to the tech field可知,InovTech STEM Center使学生能够在科技领域中应用他们所学的知识。26.C。推断。根据第三段中的he grew frustrated with how it was being taught in school和Butonce again,,Sowah was disappointed with a lack of emphasis on IT可知,Sowah所在学校的IT教育存在的问题激发他创立了CREATECH。27.C。理解主旨要义。根据第五段中的girls are consistently underrepresented...compared to16%of boys可知,第五段主要讲述了在STEM领域中女性很少见的现状。【补充解释】the ins and outs(of sth)(para.1:(尤指复杂或难的)全部细节,详情take it on/upon yourself to do sth(para.3:擅自做主;自作主张C篇主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是新闻报道。前往佛罗里达海岸的纪录片摄制组意外发现“挑战者”号航天飞机的部分残骸。28.B。理解具体信息。由第一段中的In search of.of Florida可知,摄制组去往佛罗里达海岸的目的是寻找二战时沉入海底的飞行器。29.B。理解具体信息。由第一段中的with square tiles indicative of a spacecraft及第二段中的内容可知,每一个航天器都配有隔热瓦,正是根据这块方形的隔热瓦确定该残骸属于“挑战者”号航天飞机。30.A。理解具体信息。由第五段中的But the object's true.into the sand可知,“挑战者”号的残骸有一部分掩埋在沙子里,因此无法确认其实际大小。31.C。理解具体信息。由倒数第二段中的NASA is considering.the space agency可知,NASA下一步的计划是向“挑战者”号上失事的宇航员先驱致敬。D篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是说明文。太空能源计划将部署高地球轨道卫星,用于收集太阳能并将其传回地球。32.B。理解具体信息。由第二段中的内容可知,Cassiopeia项目的目的是向高地球轨道发射一组卫星,用于收集太阳能,进而将收集到的能量传回地球。
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