2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

1座进为少数民族地区发展八巩明第一纠解张司弥地一中.国仟物畅1元朝笼区阁名促组名族愧女啸改岁制雨转转响来为地为三将过封光制的端材料三大部分行省的辖区包括今天的二到个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了无朝疆域辽阔的特，点，避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。度明显有异。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制加被一一张岂之《中国历史·元明清卷》()根据材料一并结合所学知识，概括秦始皇的制度创新。(3分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明隋初的制度创新及其影响。(8分)(3)根据材料三并结合所学知识，概括元朝行省制形成的原因并简析其产生的积极影响。总结秦朝、隋朝和元朝的共同之处。(9分)18.(12分)历史上重要的社会转型期是人类历史长河中的一个个精彩片段，成为我们认识和把握历史的关键。社会转型的含义：社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。社会转型的特点与原因：①社会转型是一个漫长和复杂变迁过程，是对旧体制逐步破除和新体制全面确立：②社会转型是全方位的，涉及经济、政治、思想文化、社会生活等多领域；③社会转型的成因很多，而且互动制衡，根本因素是生产力的发展。请你以春秋战国为例说明社会转型上述特点，分析其体现出的时代潮流。（要求：史论结合史实准确。)看秋出眼期两周镜翻远藏，者的同麻始附收新杆爹，称圆豕化19.(20分)民族问题关系着国家的长治久安，中国封建社会的统治者一贯重视处理民族关系。阅读材料，回答问题。个材料一○北魏孝文帝继位后，全盘推行汉化。他模仿汉族王朝的礼仪，建太庙、祭祀孔子、养国老，仿照汉人官制，大定官品，考核州郡官设立太乐宫，议定雅乐除去郑、卫之音少依据儒家六经，参照各国音乐志，制定声律，通过吸取汉族的先进文化，学封建的统治思想及理论，北魏建立了有效的政治、经济和思想文化制度。摘编自白寿彝《中国通史》材料二下面唐诗反映了唐朝与西北地区诸民族的关系。作者诗名诗句窦威《出塞》匈奴屡不，汉将欲纵横犀事打队米套权周繇《送入蕃使》早终册礼朝天阙，莫遣虬髭染塞霜甜教上张籍《送和蕃公主》塞上如今无战尘，汉家公主出和亲加表元稹《西凉伎》大宛来献赤汗马，赞普亦奉翠茸裘合腹名入邹州根据材料一概括北魏孝文帝改革的特点。(6分)制2)根据材料二并结合所学知识，概括唐朝处理民族关系的措施，说明唐朝民族政策的历史意义。(10分)人侣业名民概女纯文流女狱7强，☑3)综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识、(4分)汉族身小数屏旅勋文在双流都馆朝动纯2古价收治出川货的电大戈幸久佛夏双用性片旅就合是多推幻沙数被扣弘丝听又刑三日，微比牵制为比内朝h立的必张收队高一历史第4页（共4页）烛改务摆匆效群十深伍吊联限位影响