4陕西省2023-2024学年度第一学期四年级第二次阶段性作业A化学试卷答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(4)使用B装置制取氧气时，需注意的一点是带火星的星的0木条若想使反应稳进行，可将B中的长颈漏A.收集B.收集C.检验D.验满斗换成B层7实验室制取某些气体的装置如图，下列说法正10.【核心素养·科学态度与责任】(2022·福建确的是改编)某化学兴趣小组在实验室开展加热高锰酸钾制氧气的实验活动，请你一起参与：(1)同学甲负责选择组装制取气体装置的仪器。她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、①②⑤A.用高锰酸钾制氧气时不可选用装置③收集水槽、试管，还应根据下图所提供的仪器，B.用过氧化氢制氧气可选用②④组合选择(均填仪器名称)。C.用氯酸钾制氧气可选用①⑤组合D.装置②不可以随时添加液体药品8.某同学在做制取氧气的实验时，发现试管炸裂，造成此结果的原因不可能是(2)同学乙负责取用药品。他先检查装置气A.加热前未将试管外壁擦干密性，再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送B.用焰心加热，使冷的灯芯接触到热的试管至试管(选填“中部”或“底部”)C.加热时将试管口略向下倾斜后直立试管，抽出纸槽。D.反应停止时，立即熄灭酒精灯(3)同学丙负责组装仪器。他按“从下到上、9.(2021·十堰改编)根据如图装置，结合所学化从左到右”的顺序组装制取装置，固定试学知识回答问题管时注意到试管口应略0(4)你负责排水法收集氧气。开始收集的时机是收集到两瓶气体，均呈红色。(1)写出图中仪器①的名称(5)实验结束，待试管冷却，将残余物倒入指(2)实验室制取氧气的方法有多种，从“低碳”定容器，用(填仪器名称)洗涤试角度分析，最佳方法是管，整理实验台，报告老师后离开实验室。(用文字表达式表(6)小组同学都认为体验到了实验活动的乐示)。若用C装置收集氧气，验满的方法为趣，但因实验过程存在不足，同意本次活动表现评价为“有待改进”。针对存在的不足，你提出的一条实验改进意见是(3)若用F装置收集氧气，气体应从(选填“a”或“b”)端通入。第二单元我们周围的空气23