衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复习单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

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第二章学好高中化学的方法、技巧0-d俗话说:“学无定法,却也不可无法。”学好化学还是有技巧的。以下介绍几种学好化学的方法:一、使用记忆本,强化记忆效果化学是文科性质非常浓的理科。内容多、知识碎,大多是实验结论,有不少知识在高中阶段只能知其然,而无法探究其所以然,只能记住。甚至不少老师都攒同化学与英语相似,说“化学就是第二外语”,化学的分子式就相当于英语单词,化学方程式就是英语的句子,而每一道化学计算题,就是英语的一道阅读理解题。事实确实是这样,化学成绩优秀者,必定准确记住了学过的每一种物质典型的物理、化学性质并能顺利写出相应的化学方程式,理解并记住了几个常用的解题方法和基本的实验操作。而成绩一直徘徊在六七十分,甚至为及格而发愁的学生,则肯定是在“记”的方面出现了问题。从心理学关于记忆的角度看,学化学的过程就是对短时记忆进行加工,并使之进入长时记忆的过程。从短时记忆到长时记忆转换的速度与质量决定了学的效率。艾宾浩斯遗忘曲线也告诉我们遗忘的发生是不均衡的,总体上是先快后慢,先多后少,到了一定程度就几乎不再忘记。依据心理学的知识内容,学生可利用“记忆本”进行记忆。做一个“记忆本”,随时把要记忆的知识写在上面,带在身上,随时翻阅,反复记忆。这些需要记忆的知识一般可以分成以下四种:1.规律性的知识。如:稀释浓H2SO4时要将浓H2SO4沿器壁慢慢注入水中。过滤操作的要点为“一贴二低三靠”。区分胶体和溶液可利用丁达尔效应。有化合价升降的反应都是氧化还原反应。在给定的氧化还原反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物,还原剂的还原性大于还原产物。进行焰色试验时,钠元素的火焰呈黄色,钾元素的火焰透过蓝色钴玻璃观察显紫色。A1、Al2O3、Al(OH)3均既可与强酸反应,又可与强碱溶液反应。Fe2+与Fe3+在一定条件下可以相互转化,Fe3+遇到Fe、Cu等可被还原为Fe2+,Fe2+遇到Cl2、溴水、酸性KMnO4溶液等可被氧化为Fe3+。元素周期表的元素性质的变化规律、金属活动性顺序。2.特殊的知识。可以说,考试一半是考规律,一半是考规律中的特例。如:钠在氧气中燃烧生成淡黄色固体Na2O2。铝既能与酸反应,又能与碱反应,均有H2产生。铝与NaOH溶液反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H,O—2NaA1O,十3H2个。Fe3+遇到SCN时溶液变成红色,利用这一反应可检验Fe3+的存在。Cl2与Fe反应生成FeCl3。常温下,铁、铝遇到浓H2SO4或浓HNO,发生钝化。氟与水的反应、氢氟酸的性质、氢氧化钙的溶解度。3.结论性的知识(大多是“一句话知识”)。如:活泼金属可与不活泼金属的盐溶液发生置换反应。金属活动性顺序表中,排在氢之前的金属元素的单质可与酸反应置换出H2,而排在氢之后的金属元素的单质不可与酸反应。在5
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