2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复习单元检测卷(辽宁专版)/思想政治(1-21)答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

题意不符。符。材料强调上述举措的目的是帮助候鸟安全迁2.①北京雨燕保护体现了科学思维追求认识的客观徙，且维持地球自然生态系统的衡夸大了上述举性。在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律，对措的作用，④与题意不符。保护的总体效果作出合理推断，并在实践的检验中2-2.C“福燕”以北京雨燕为主体形象，象征着服贸不断更新保护理念、改进保护措施。(2分)②运用会促进国际化沟通交流和永不落幕的特点，寓意服矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关务贸易发展造福世界，这说明吉祥物“福燕”的设计系，将两者统一在城市发展的过程中，体现了辩证通过迁移和想象，创新利用了北京雨燕的主体形思维方法。(2分)③多角度思考如何实现北京雨燕象，顺应和与发展的时代主题，促进了参会国家与古建筑的共生，发掘北京雨燕的文化价值，体现间的沟通与交流，②③正确。“福燕”的设计并未体了创新思维能力。(2分)现文化多样性，①与题意不符。超前思维具有预测【解析】第一步：分析设问性，能够在头脑中推想事物发展的未来状况，但这本题属于体现说明类试题，限定情境为北京雨种预测具有不确定性，并不能准确地推测服务贸易燕保护，限定模块为《逻辑与思维》。的发展趋向，④错误。第二步：思路梳理&答案生成综合检测解答本题时，首先提取材料中北京雨燕保护面临的难题和解决措施的相关信息，其次调用相关知1.D本题考查思维的含义与特征。“月晕而风，础润识原理，最后将二者结合分析得出答案即可。具体而雨”意思是月晕出现，将要刮风；础石湿润，就要分析如下：下雨。比喻从某些征兆可以推知将会发生的事情。①北京雨燕春天来到北京筑巢繁衍，夏末带着新生“月晕”和“础润”都是中介物，人们通过观察它们了的小雨燕跨越中亚远赴非洲，待来年再准时飞回北解天气的变化，体现了思维具有概括性、间接性、能京→科学思维追求认识的客观性。科学思维总是动性，②正确。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此从实际出发，力图如实地反映认识对象→北京雨燕事古难全”，诗人抓住人的心情与月亮内在的、共同保护，体现了科学思维追求认识的客观性，在实践的属性，把握二者的共同本质，主要体现了思维的概中认识北京雨燕生存和繁衍的规律，对保护的总体括性，④正确。“风雨送春归，飞雪迎春到”主要体效果作出合理推断，并在实践的检验中不断更新保现了思维的能动性，①错误。“白鹭立雪，愚人看护理念、改进保护措施。鹭，聪者观雪，智者见白”强调愚人、聪者、智者对②既要避免古建筑受损，又要保证北京雨燕安居一→辩“白鹭立雪”这一事物的不同认识，主要体现了思维证思维的实质和核心就是运用矛盾分析方法，在对的能动性，③错误。立统一中把握事物→运用矛盾分析法处理古建筑2.C本题考查思维形态及其特征。类比思维是从两保护和北京雨燕保护的关系，将两者统一在城市发个对象之间在某些方面的相似关系中受到启发，从展的过程中，体现了辩证思维方法。而使问题得到解决的一种创造性思维。通过材料③在保护生物多样性理念指导和相关技术支持可以看出，类比思维运用了抽象和概括事物形象特下，文物、园林绿化等相关部门密切配合…在多征的形象思维，突出了思维方式的想象性和思维表方呵护下，北京雨燕的种群正在恢复和壮大→从思达的情感性，②④正确。材料运用了形象思维，维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问①③反映的是抽象思维，与题意不符。题→多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共3.C本题考查逻辑思维的基本要求。根据排中生，发掘北京雨燕的文化价值，体现了创新思维律，“A不唱歌”和“A唱歌”必有一真。若“A唱歌”能力。为真，“A唱歌”为假，则C说了真话，因为三个纸条2-1.A国际社会积极采取行动，通过加强环境保护、上的话只有一句是真话，则B说的是假话，即B也互联网鼓励民众参与、飞机让路候鸟等措施，努力要唱歌，与结论(B不唱歌)矛盾。故应该是“A不改善候鸟迁徙沿途环境，这说明上述措施思路唱歌”为真，②正确。根据排中律，推出“A不唱歌”新，从不同的角度贡献了保护候鸟迁徙的智慧；方为真，“A唱歌”为假。那“B不唱歌”为假命题，真法新，有效运用新手段新工具创新鸟类保护方命题应该是“B唱歌”，③正确，④错误。根据矛盾式，①③正确。材料强调多措并举改善候鸟迁徙沿律，“A不唱歌”和“A唱歌”必有一假，①错误。途环境，未涉及发挥正逆互补的作用，②与题意不4.A本题考查科学思维。海南热带雨林国家公园有腾远高考交流QQ群73050064295