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二全国0©0所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·生物学（四）A.G2期细胞中核DNA数目加倍而染色质数目未加倍B.细胞周期中核膜与核仁发生周期性变化，在G2期消失，在末期重建(75分钟100分)C.亲子代细胞的核遗传物质相同与DNA复制一次和分裂一次有关D.将M期细胞与G,期细胞融合，细胞中可能出现没有姐妹染色单体的染色体考生须知：5.肺炎链球菌的R型菌分为RI、RⅡ和RⅢ三种类型，S型菌均有毒性且分为SI、SⅡ和SⅢ三1.本卷侧重：高考评价体系之综合性2.本卷怎么考：①考查模块内的综合（题1、21）：②考查分析复杂的问题情境（题7、14、20）：③考查学科内容的综种类型，其中S型菌只能突变为同型R型菌（如SI型菌只能突变为RI型菌），R型菌又能回复合（题8、22）。突变为同型S型菌（如RI型菌只能回复突变为SI型菌），已知S型菌外侧多糖荚膜能阻止外3.本卷典型情境题：题2、3、5、7、11、12、14、15、17、19、20、21、22、23、25。本卷拔高题：题3、22源DNA进入并转化。下列实验处理的实验结果或结论，错误的是4,本卷测试内容：高考全部范国实验处理实验结果或结论将RI型菌和加热杀死的SⅡ型菌混合后注小鼠死亡并分离出SⅡ型菌可说明SⅡ型菌是由R1一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项入小鼠型菌转化而来的符合题目要求。)1.真核细胞中染色质由多个核小体及连接DNA组装而成。染色质中蛋白质分为组蛋白和非组蛋将RⅡ型菌和加热杀死的SⅡ型菌混合后注小鼠死亡并分离出SⅡ型菌可说明SⅡ型菌一定是由白，组蛋白与无特殊核苷酸序列的DNA片段结合，非组蛋白常与有特定核苷酸序列的DNA片入小鼠RⅡ型菌突变而来的段结合。下列叙述错误的是将蛋白酶处理过的SⅢ型菌提取物与RI型A染色质中DNA、组蛋白和非组蛋白均为由多个单体连接而成的多聚体培养基中可能出现SⅢ型菌落和RI型菌落菌共同培养B.染色质中核小体间的连接DNA与蛋白质通过磷酸二酯键结合将DNA酶处理过的SⅢ型菌提取物与R】C.染色质中组蛋白与非组蛋白结合的DNA片段所含遗传信息可能不同培养基中可能只出现RI型菌落型菌共同培养D.真核细胞分裂间期，细胞核中能发生核小体与DNA组装为染色质的过程封2.给植物提供(NH)2SO时，根对NH时的吸收速率远大于对SO的吸收速率，并伴随着根细胞6.果蝇卷翅(A)对正常翅(a)为显性，基因A/a位于常染色体上。基因型为Aa的雄性个体经辐射向外释放H+以达到电荷衡：给植物提供Ca(NO3)2时，根对NO的吸收速率大于对Ca+的诱变后与基因型为a的雌性个体杂交得到F,F1中一只卷翅雄性个体（甲果蝇）与一只基因型吸收速率，并伴随着根吸收H。下列叙述正确的是为aa的雌性个体杂交，F2的表型及比例为卷翅雄性：正常翅雌性=1：1。不考虑基因突变以A.植物根吸收某种离子的速率只与培养液中此种离子的浓度有关及染色体结构变异后对减数分裂中染色体行为的影响，下列推断正确的是B.植物根吸收NH时和SO的速率差异与细胞膜上不同转运蛋白的数量有关A.甲果蝇中含a基因的片段移接到X染色体上，F2中个体均能正常存活C.若长期给农作物只施用(NH)2SO,则土壤溶液的pH将呈碱性B.甲果蝇中含a基因的片段移接到Y染色体上，F2中个体均能正常存活D.若植物根吸收Ca+为主动运输，则运输Ca+的通道蛋白会发生空间结构变化C.甲果蝇中含A基因的片段移接到X染色体上，F2中个体均能正常存活3.【拔高题】细胞呼吸能将储存在有机物中的能量转化为生命丙酮酸(C)D.甲果蝇中含A基因的片段移接到Y染色体上，F2中个体均能正常存活CoA活动可以利用的能量。右图为真核细胞中以葡萄糖为反应7.大肠杆菌通常直接利用葡萄糖，当培养基中无调节基因启动子操纵基因半乳糖苷酶基因NAD-物进行有氧呼吸的部分过程图。下列叙述正确的是→C0葡萄糖只有乳糖时，大肠杆菌会合成半乳糖苷DNA一IP■0▣NADH酰CoA(C)1①酶XA.在线粒体基质中，一分子葡萄糖可以分解为两分子丙酮酸酶分解乳糖。右图表示大肠杆菌中半乳糖苷酶H.OmRNAB.图中琥珀酸的生成过程中合成ATP,表明该过程为吸能在不同营养条件下的合成机理，①~⑤表示不1②草酰乙酸(C)→NADH柠檬酸(C)反应同过程；操纵基因(O)结合调节蛋白后会阻止半乳糖苷陶NAD围节蛋白C.图中丙酮酸多步脱羧产生CO2,释放的能量全部储存在NAD酶X催化半乳糖苷酶基因(Z)的正常转录。下乳糖节苹果酸(C)NADH列叙述错误的是蛋白结合ATP和NADH中FADH2C02D.环境中CO2浓度增高时，有氧呼吸速率下降可能与COFAD NADHa-酮戊二酸(CA.图中酶X为RNA聚合酶，结合启动子转录时能催化核糖核苷酸连接生成受到抑制有关H0珀酸(C)八A∠一H,0B.过程①②⑤均遵循碱基互补配对原则，且三个过程中碱基配对方式完全相同4.细胞周期可分为分裂间期和分裂期（又称M期），分裂间期ATP ADP CO.C.当培养基中有葡萄糖无乳糖时，调节蛋白会通过过程③阻止Z基因的表达D.大肠杆菌中Z基因的表达既受相关基因调控也受环境条件的影响分为G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)。研究发现M期的8.下图表示过敏性鼻炎(AR)的发病机制，舌下特异性免疫治疗(SLIT)是目前最新的治疗方式之有丝分裂促进因子（简称MP℉）能诱导染色质凝聚为染色体。下列叙述错误的是一。治疗时，将粉尘螨（过敏原的一种）制成滴剂，然后通过依次增加浓度的方式舌下含服。下生物学（四）第1页（共8页）【24新高考·JD·生物学BDX】生物学（四）第2页（共8页）【24新高考·JD·生物学-BDX)