2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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臣,”太宗说:“君主,就像河流的源泉。大臣就像支流。品位,就没有“苏教版”在全国的影响力。使源泉浑浊而要求支流清澈,这是不可能的。君主自【解析】画波浪线的句子有两处语病:一是介词使用己做欺诈之事,怎么能要求臣下正直呢?我现在要以不当,“就…上说”中,介词“就”使用不当,应改为诚信治理天下,看见前代有喜好用权谋诡诈来对待他“从某种意义上说”。二是分句语序不当,应是先有的臣下的帝王,我心里常常以他们为耻。你的计策虽“‘苏教版'的高品位”,后有“苏教版'在全国的影响然很好,但我不能采用。”力”,所以应改为“就没有‘苏教版’的高品位,就没有14.DI解析】D项“尾联乃反语…”错误。尾联并非反‘苏教版'在全国的影响力”。语,作者的旷达是真旷达,他确实从屡遭贬谪、起落19.BI解析】B项“情调”中引号的作用是特殊含义。A、沉浮的人生中领悟到了生命的真谛。故选D项。C、D项都是强调突出。故选B项。15.①孔子的典故,表现了孔子积极推行自己主张的济20.①与此相对应②但不同的是③除了储碳固碳世情怀,而作者一生中报效国家、建功立业的志向没【解析】第①空,根据前文“称之为‘绿碳’”和后文“称能实现,所以他说空有与孔子一样的“乘桴意”,②庄之为‘蓝碳?”可知,语境中强调的是“绿碳”和“蓝碳”子的典故,是说天地间有一种与造化合一的音乐,作二者之间在属性和性质上具有相同的属性,故填“与者说大约体会到了一点这样的音乐,意为他在建功·此相对应”之类的语句。第②空,根据横线前“与陆立业不成之后,换一个角度理解了人生的另一方面地生态系统中储存的碳一样,蓝碳也是在相对较短的精义;③苏轼一生仕途坎坷,但他能够超脱荣辱,时间内被植物固定下来的碳。”可知,横线前的语境旷达自适。是强调“绿碳”和“蓝碳”的相同属性,根据横线后“蓝【解析】本题具体为理解诗中典故的含义及作用。“鲁碳密封性更好”可知,此处语境是强调二者的不同之叟乘桴”,孔子曾说:“道(王道)不行,乘桴浮于海。意处,故填“但不同的是”之类的语句。第③空,根据横思是我的治国大道不能实行于天下了,不如乘着木线后“滨海蓝碳生态系统还可助力维护全球生物多筏,泛舟远洋,去天涯海角做个隐士。反面表达了孔样性”可知,此段是说“滨海蓝碳生态系统”的其他作子知其不可而为之,为了理想执着追求的济世情怀。用,由此可知,第③空应填人的是一个承上启下的句一个“空”字,表明作者壮志难酬的失落。其中“早生子,综合上文内容,故填“除了储碳固碳”之类的华发,人生如梦,一尊还酹江月”中就有这种情感。语句。“轩辕奏乐”,黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》乐曲,把世21.解析】文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞,间万物都融在笛声中了。作者此处用这个典故,表现是暗喻,本体是“滨海生态系统”,喻体是“中流砥了他历经磨难后的通达,感悟到人生建功立业不是唯柱”,比喻词是“是”。B项是暗喻;A、C项是明喻,D一,可以有其它方面的意义。意思对即可。项是借喻,用碎琼乱玉来比喻雪,没有喻词。故选16.(1)困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻B项。(2)飞湍瀑流争喧豗,砅崖转石万壑雷22【写作指导】材料围绕“中国乡村”展开,列举近年来(3)位卑则足羞,官盛则近谀17.①细枝末节②流连忘返③出神人化④耳目一新一批纪录片将镜头对准中国乡村,记录下村落中的人和风貌的现象,刻画出时代浪潮下村落的变迁。【解析】①细枝末节:比喻事情或问题的细小而无关紧纪录片在表现形式、拍摄手法上的运用也有助于展要的部分。②流连忘返:原本指因迷恋于游乐而忘了回去。现多指因留恋美好的景物或事物而舍不得离现出乡村多样化的变化。去。③出神人化:形容技艺达到了绝妙的境界。④耳写作可以结合自己的生活和高中阅读学习的《乡土目一新:听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。第①中国》,写中国农村历史变革的过程,新农村建设后处,根据横线前“一草一木都经过他心灵的熔铸,甚至的美丽风貌:或为新乡村建设,贡献智慧和力量,不连”可知,语境中强调的是张教授在绘制插图时连细节怕辛苦、不计名利的本地村民、外来建设者和“归乡都不忽视,故应填“细枝末节”。第②处,根据横线前人”等人:还可以写融人了科技元素的多样化的宜“他的作品充盈着立体的灵性内容,产生了特殊的审美传,助力乡村建设等等。旨趣,让孩子们在他的插图营造的氛围中”可知,语境【参考立意】①纪实镜头里的村落新事②乡情晕染下中强调的是张教授的好作品让孩子们爱不释手,喜欢的村落新颜③鲜活的乡土中国看,故应填“流连忘返”。第③处,根据横线后“的创作语文·(四)技巧”可知,横线上应填人的词语是强调张教授的绘画1.A【解析】B项“因此青年人支持国货,消费新国货”错技巧绝妙高超,故填“出神人化”。第④处,根据横线前误,强加因果。青年人支持国货,消费新国货不只是“其作品有深厚的传统文化内涵,也有鲜明的时代气因为“新国货企业创新经营理念,关注客户需求且重息”可知,张教授的绘画作品不落俗套,再根据横线后视塑造购物场景”,还有“企业对社会贵任的承担也为“之感”,可以作定语的应选“耳目一新”。其扩展用户群体、增加用户黏性、增强品牌吸引力拓18.从某种意义上说,没有张教授,就没有“苏教版”的高展了更大空间”.C项“这是00后呈现出的消费需求语文答案·第7页(共15页)cs扫描全能王