四下语文园地二教学设计一教学反思教学

2023-11-02 01:08:41 56℃

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他迷惘片刘，嘿嘿黑笑起来。就是这样子的笑了。我瞬间释怀，跟着他笑了起来。你下吗？他扭头问我。我来看你做弦子，听你讲年轻时赶热闹的故事！做弦子你随时可以看，赶热闲有什么好讲的嘛！这位六十多岁的老汉，说到赶热闲竟然还会脸红，我都要从心是见今大夫不辱而身见之又出玉声以教孤敢不奉教乎”子贡日：“今夫吴王有伐齐之志，君无发笑了惜重器，以喜其心，册恶卑辞，以尊其礼，则伐齐必矣。彼战而不胜，则君之福也，彼战而胜，必在千里彝山，弦子就是爱情冲锋枪。因其上雕有龙头，有四根琴弦，也叫龙头四弦琴，以其余兵临晋。臣请北见晋君，令共攻之，弱吴必矣。其骑士、锐兵外乎齐，重器、羽旄尽乎左脚调、左脚舞的重要件奏乐器。在我记忆里，村里姑娘小伙长到十六七岁，就会在月圆的晋，则君制其散，此灭吴必矣。”越王勾践再拜曰：“大夫有赐，是存亡邦而兴死人也敢不待命乎上相约去高山顶赶热闹。几村几凹的姑娘小伙相约而来，弹弦子唱调子跳左脚舞直到月亮露山。小伙子没有弦子就无法去赶热闹，就难娶到媳妇了！子贡去而行，越王送之金百链、宝剑一、良马二，子贡不受，逐行。至头，报头王日：“微以下吏之言告越王，越王大恐，似将使使者来。”王光金不好意思地笑了笑，回身看了眼墙角那个始终一声不哼的老人。地是你母亲？你可真孝顺呢！把老母亲养得那么好。那是我媳妇！两年前脑梗，半边身体动不了，只能坐着子贡至五日，越使果至，日：“今窃闻大王将兴大义，诛隆教弱，国暴齐而抚网室，故使越贱臣种以先人之藏器，甲二十领、屈卢之矛、步光之剑，以贺军吏。大王将遂大义，则外色虽小了。我相当尴尬，本想夸夸他，好让他心情愉快地讲出赶热闹的事，没想到却闹出个大笑语悉择四疆之中，出卒三千，以从下吏。孤请自被坚执锐，以受失石。”吴王大悦，子贡日：“夫空光金，赶热闹的事你不会讲就不要乱讲。虽然一直知道屋里还坐着个人，但当那虚浮的人之邦，悉人之众，又从其君，不仁也。君受其币，许其师，而辞其君。”吴王许诺。声音穿过时光隧道跟跄而来，还是吓我一跳。不讲不讲。王光金回头答应。好在这时又有老乡进来，气氛才又热闹起来。子贡去之晋，谓晋君日：“今齐吴将战，胜则必以其兵临晋。”晋君大恐，日：“为之奈何？”子贡曰：“修兵休卒以待吴，彼战而不胜，越乱之必矣。”晋君许诺。子贡去而之鲁天色渐晚，王光金收起手中的活计去做饭，老乡们继续侃着等酒喝。锅里的肉刚炒出香轮椅上的媳妇叫他了。光金，你过来一下。王光金丢下锅铲走出来。尿湿了，快点快点！你吴王果兴九郡之兵，而与齐大战于艾陵，大败齐师。与晋人相遇黄池之上，晋人击之，大别说话，悄悄的，悄悄的！她压低声音说着自以为身边人才听得到的话。败吴师。越王闻之，涉江袭吴，去吴七里而军阵。吴王闻之，去晋从越。三战不胜，城门不守我起身出来。眼前不时浮现这位省州民族民间工艺品展演金奖得主，云南省“十大最具遂围王宫，杀夫差。伐吴三年，东乡而霸。故曰子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，疆晋，霸越，是也影响力手工艺老年传承人”“楚雄州十大彝乡名匠”的笑容，总是笑得那么明媚灿烂，谁曾想，10.下列对文中画波浪线部分的断包，正的一项是(3分C/(节选自《越绝书》】也并非处处春光占尽。但又怎么样了！穿上蓝马褂，背起弦子，走出去，便是天蓝云卷；再来一碗酒嘛，弦子铮铮A.昔者/与吴人战/军败身辱/上栖会稽/山下守溟海/唯鱼鳖是见/今大夫不辱而身见之来路歌，更是尊享生命美好，山河任我逍遥又出玉声以教孤/敢不奉教乎/B.昔者/与吴人战/军败身辱/上栖会稽山/下守溟海/唯鱼鳖是见/今大夫不辱而身/见之7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分乙(有删政)又出玉声以教孤/敢不奉教乎/A.“人马飞驰而来”“惊起一林子百灵”，作者巧妙地将自己对弦声的感知以画面的形式展C.昔者/与吴人战/军败身辱/上栖会稽山/下守溟海/唯鱼鳖是见/今大夫不辱而身见之现出来，贴切自然，极具感染力。又出玉声以教孤/敢不奉教乎/B.文中两处提到彝族民歌，第一处是酒歌，表现了彝族人民热情好客的品质；第二处是情D.昔者/与吴人战/军败身辱/上栖会稽/山下守溟海/唯鱼鳖是见/今大夫不辱而身/见之歌，表现彝族人民爱情的真挚与美好。又出玉声以教孤/敢不奉教乎/C.文章通过“我”对王光金老伴身份的误会，将王光金生活中不愿为人所知的一面揭示出11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，正的一项是(3分)来，使文章在叙事上产生波澜，增强文章可读性。A.文中“卑辞”的“卑”指谦恭，这与“位卑则足羞”(《师说》)中的“卑”含义相同D.文章以“我”与王光金的三次会面为主要内容，中间记叙了彝族地区的风土人情，在实的记叙中展现当地人民和乐的生活。B.“锐兵弊乎齐”与“弊在赂秦”(《六国论》)两句中的“弊”含义不同。8.文中详细叙述了王光金制作弦品的过程，有怎样的作用？(6分)C.“又从其君”与“沛公旦日从百余骑来见项王”(《鸿门宴))两句中的“从”含义相同。答：D.“以其兵临晋”与“飞阁流丹，下临无地X《滕王阁序))两句中的“临”含义不同。9.文章最后提到王光金“总是笑得那么明媚灿烂，谁曾想，也并非处处春光占尽”，如何理解？12.下列对原文有关内容的概括和分机不正磅的一项是(3分)】请结合文章简要分析。(6分)A.子贡出使越国，劝说越王能够以谦卑的态度去奉承吴国，进让吴王放下对越的防备心答：理而安心去攻打齐国。二、古代诗文阅读(34分)B.为让越王接受自己的建议，子贡指出趁吴王伐齐时越国和晋国同时进攻吴国，是消灭吴（一)文言文阅读（本题共4小题，19分国的最好时机。阅读下面的文言文，完成10~13题。C.子贡告诉晋君，如果齐、吴交战吴国获脚，则必定会对晋国不利，因此晋国必须做好应子贡东见越王，越王闻之，除道郊迎至县。子贡曰：“臣今见吴王，告以救鲁而伐齐。其心对吴军的准备，晋君答应了。中，其志畏越。”越王勾践稽首再拜，曰：“昔者与吴人战军败身辱上栖会稽山下守溟海唯鱼整)吴王大败齐国之后，遭到晋军的攻击而大败，越王勾践抓住机会与吴军交战，包围吴宫杀死吴王，最终称霸东方。语文试题第5页（共8页）语文试题第6页（共8页）

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