河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

30~300的板进行计数，求其均值，推算淤泥中能降解S的细菌细胞数。(5)甲、乙培养基中均含有细菌生长所需的[]这4类营养物质。腾远原创好题教材改编题建议用时：7分钟1.（新人教版选择性必修3P17图1-7改编)稀释涂布板法和板划线法是实验室分离和纯化微生物的常用方法，下列有关叙述错误的是A.板划线时灼烧接种环是为了防止污染或消除残留菌种B.为避免杂菌污染，板涂布时不可转动培养皿C.用稀释涂布板法计数时，其结果通常小于实际活菌数目D.板划线结束后第一次划线区不能和最后一次划线区相连2.新考法真实情境·环境保护（新人教版选择性必修3P20概念检测T1改编）某地区石油污染严重影响了当地生物多样性，为加快该区域的石油分解，科研人员用无机盐、琼脂和当地石油配制培养基，用于筛选高效降解石油的菌种，流程图如下。回答下列问题：土壤样品→富集培养→驯化培养：浓度1→浓度2→浓度3→浓度4→菌种纯化(1)该培养基中为细菌生长繁殖提供碳源的物质是,土壤取样时应选择的区域，由于细菌绝大多数分布在距地表的土壤层，所以一般需要铲去表层土。(2)对土壤样品进行富集培养的目的是,菌种纯化过程常采用的方法是(3)科研人员进行驯化培养时，接种富集培养的菌种至浓度1的培养液中培养5天，再从浓度1的培养液中取菌液接种至浓度2的培养液中培养5天，依次类推，图中4种培养液石油浓度最大的是驯化培养的目的是真题变式题腾远原创好题建议用时：30分钟3.(2019年全国Ⅱ卷)物质W是一种含氮有机物，会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌（目标菌）。回答下列问题(1)要从土壤中分离目标菌，所用选择培养基中的氮源应该是、0(2)在从土壤中分离目标菌的过程中，发现培养基上甲、乙两种细透明圈菌都能生长并形成菌落（如图所示）。如果要得到目标菌，应该选甲择菌落进一步纯化，选择的依据是(3)土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源。若要设计实验进一步确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源，请简要写出实验思路、预期结果和结论，即(4)该小组将人工合成的一段DNA转人大肠杆菌，使大肠杆菌产生能降解W的酶（酶E)。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异，该小组拟进行如下实验，请完善相关内容。①在含有一定浓度W的固体培养基上，A处滴加含有酶E的缓冲液，B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液，C处滴加三处滴加量相同。225