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2024届高二级第一学期“四校”联合学业质量监历史命题人：李慧清审题人：意文考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。●一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“五刑”是中国古代官府对犯罪者所使用的五种主要刑罚的统称。早期五刑主要为肉刑，如：墨（犯人额上刺字并染以墨）、劓（割鼻）、制（断足）、宫、大辟（死刑）。西汉以后逐步废除部分肉刑，至隋朝，五刑演变为：答、杖、徒（剥夺自由并服劳役）、流（流放）、死。五刑的这种变化体现了A.汉以来统治者深受佛教思想影响B.倡导轻罪重罚的法家影响力减弱C.统治者吸取秦暴戾而亡国的教训D.倡导德治仁爱的儒家影响力增强2.唐德宗年间，宰相杨炎因与京兆尹严郢有隙，暗中指使御史弹劾严郢，致使严郢被降职。卢杞任宰相后，将严郢提为御史大夫，共谋治杨炎。为构成杨炎罪状，严郢无故逮捕了河中观察使赵惠伯，以刑逼供，导致杨炎被流放至崖州。该现象说明A.相权膨胀导致监察效果不佳B.唐代君主专制日益加强的趋势C.封建监察制度无法发挥效果D.朋党之争导致监察权力的异化3.以下有三则关于中国古代服饰赏赐的史料。汉时赐衣帻、朝服、鼓吹，（高句骊）常从玄菟郡受之。《梁书·东夷传》车师前部王弥窴、都善王休密驮朝于坚，坚赐以朝服。《晋书·苻坚载记下》靺鞨渠帅度地稽“悦中国风俗，请被冠带，帝嘉之，赐以锦绮而褒宠之”《隋书·风俗传》根据以上史料，可得出合理的结论是A.服饰赏赐的数量和频次可以体现古代王朝的实力变化B.《梁书》为唐朝人所作，所记的汉代诸情形不足为信C.服饰制度体现了中国王朝兴盛繁荣、万邦来朝的景象D.服饰赏赐是王朝处理民族关系及对外关系的一种手段【高二级第一学期“四校”联合学业质量监测历史卷第1页（共6页）】