衡水金卷·广东省2024届高三年级10月份大联考语文答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024广东衡水金卷9月联考
2、衡水金卷广东新高考2024到2024
3、2024衡水金卷全国卷三语文四
4、衡水金卷2023-2024学年度下学期高三年级二模考试语文
5、2024衡水金卷语文答案
6、2023-2024衡水金卷联考卷高三
7、2023-2024衡水金卷广东高二联考
8、2024广东衡水金卷8月高三联考
9、2024衡水金卷四省联考
10、2023-2024广东省衡水金卷高二期末联考

17.C(显赫一时：在一个短时期内名声权势极大。赫赫有名：声名非常显赫。语境说将领有名望，应选“赫赫有名”。弃书捐剑：比喻胸怀大大志的人不屑于小事。投笔从戎：扔掉笔去参军；指文人从军。结合“皆为书生出身”，此处指文人从军，应选“投笔从戎”。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。义不容辞：道义上不允许推辞。语境指青年学生勇往直前去延安，应选“义无反顾”。坚忍不拔：形容信念坚定意志顽强，不可动摇。矢志不渝：发誓立志，永不改变。和“战斗意志”搭配，应选“坚忍不拔”。故选C。)18.B(前文说“将领…”“他们…”，遵从主体一致的原则，句首应为“他们”，排除C、D两项；按照逻辑顺序，应先“创造出军事史上的辉煌业绩”，再“书写出了文化史上的许多壮美篇章”，排除A项。故选B。)19.A(原句存在两处语病：中途易辙，应把“这次知识青年从军潮，我军的文化结构得以大大改善”改为“这次知识青年从军潮，大大改善了我军的文化结构”；语序不当，“发展和建立”应为“建立和发展”。只有A项修改正确，故选A。)20.①命名为“天宫”②空间站在构造上有什么特色③核心舱用来控制整个空间站【解析】首先第一句总起，说的是名字和构型内设上有中国特色。①句说的是空间站的名字，后面紧跟“货运飞船命名为‘天舟”，可推知前句讲“空间站的命名”问题。又根据冒号后的提示，一句表明“民族气息”，一句表明“太空”“空间站”概念，可推知“空间站命名为‘天宫’”；根据②处后面的“整体呈T字构型，有三个舱段，包括一个核心舱和两个实验舱”可知，介绍的是空间站的结构，可写成“空间站构造上是怎么样的？”“空间站构造上有哪些中国特色？”③句由“三舱正像人的大脑与双手一般”领起，③后面介绍的是实验舱的功能，可推知此句是介绍核心舱功能的，再联系“大脑与双手”这个词，可填入“核心舱用来控制整个空间站”。21.左边的餐桌上堆满了美酒美食，肥头大耳的用餐者双手托腮，面露不满，还想着再来一头烤猪。右边的餐桌上只有简单的饭菜，一位戴眼镜的清瘦用餐者吃得很开心。漫画寓意着我们不能贪得无厌，要知足常乐。(画面内容3分，寓意2分)22.【命题方向】科学精神：理性思维批判质疑学会学：乐学善学勤于反思实践创新：问题解决人文底蕴：人文积淀审美情趣(1)解题：本题属于任务驱动型材料作文题。题目由三段话组成，第一段可以分为两个层次，第一层以的话表明党中央高度重视“美育”工作，美育要与时代结合，与德育一起为国家培养人才。第二层谈及中华美育精神特点“以美育人、以美化人、以美培元”，并结合校园美育的功能，从四个方面提出校园美育产生的效果。第二、第三段则提出任务情境和文体要求，要求考生以“元培中学”学生身份为“建设美丽校园”主题活动写演讲稿。(2)情境和任务①真实情境。材料引导考生去思考“美育”这一核心意象，并提出“建设美丽校园”这一具体情境。根据材料“提升审美素养、陶治高尚情操、塑造美好心灵、激发创新活力”，考生可从校园元素中提出对“美育”的看法。②典型任务。“‘建设美丽校园’主题活动”演讲稿，要结合材料所列举的“美育”各方面功能发表看法，有校园情境，有交流意识，注意演讲稿格式。③价值判断。材料强调了当下“美育”的重要性，并认为美育也“立德树人”，“让祖国青年一代身心都健康成长”，体现了在“美育”这一问题上的价值导向性，引导考生思考“美育”对自身发展的作用，培养健康的审美情趣，使自己成为具有美的素养、高尚情操的新时代青年。④立意联想：考生可针对校园美育缺失现象，如重视智育而不重视音乐艺术课、校园礼仪有待提高等提出批语文参考答案一3