2023-2024学年度高中同步月考测试卷 (二)高二语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年度高中同步月考
1.D2.D3.C(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.C5.B6.(6分)①各城市应根据自身情况,探索适合自身的供暖模式。②政府要做好整体规划和监管调控,给予财政补贴,推动供暖事业的发展。③相关行业、企业要积极主动地探索符合消费者需求的有效供暖服务。④注重能源转型和清洁能源应用,以及工业余热利用,保障供暖绿色、高效。(每点2分,任答三点得满分,其他根据文本提出的可行性建议,酌情给分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.D8.(6分)①情节方面:旗作为文章的线索,串联全文。小说的主要情节升旗、旗语、买新旗都围绕“旗”而展开。②人物方面:旗映衬出老那热爱祖国、关爱学生、慷慨无私的高尚人格。老那升旗、买新旗是为提醒学生上学,对学生进行爱国主义教育,这体现了他心中的大爱。③主题方面:旗象征以老那为代表的乡村教师带给学生思想的启迪、爱的陪伴,对学生人生道路的指引。(每点2分,如有其他答案,言之成理也可酌情给分)9.(6分)①以第一人称“我们”为叙述人称,用“我们”的所见所闻来展示情节,使小说更具真实性和感染力。②小说以“讲述”为主,老那的事迹和人物形象主要通过“我”的讲述得以呈现展示。③补叙。“我们”不知道的老那的其他情况在文末用补叙来补充交代,使人物形象更丰满。④叙述者和小说中人物身份的重叠。“我”既是叙述者,也是老那的学生,既可以在讲述中保留讲述者的个人化腔调,又可以自由地表达作为学生的看法,抒发对老师的尊敬之情。两种身份重叠带给读者别样的阅读感受。(每点2分,任答三点得满分,其它答案,言之有理可酌情给分)10.B(本题考查文言文断句的能力。“横门邸阁与散民之谷中的“之”在这里是“的”的意思,其中“谷”为中心语,中间不能断开,据此可排除A、C两项。“合聚”是“聚集,合拢”的意思,中间不能断开,据此可排除D项。故选B)11.A(本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。A项,“昭烈,是蜀汉先主刘备的庙号错误,昭烈”是蜀汉先主刘备的谥号。谥号,是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。)12.C[解析]本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。C项,“途中没有坦的大道”概述错误。由原文“亮以为此危计,不如安从坦道,可以取陇右,十全必克而无虞"可知,诸葛亮只是认为此计很冒险,担心难以成功,而没有提及“途中”是否有“坦的大道”。13.(1)魏明帝派遣曹真统领关右地区各军,驻扎在郿县城。(大意3分;“都督“军两处,每译对一处给1分)(2)马谡的言语浮夸,超过他的实际才能,不可委以重任,您可要(还是或应该)对他多加考察。(大意2分;“其实“大用“其”三处,每译对一处给1分)(其实:此处可译为“他的实际才能”。大用:重用,委以重任。其:还是、应该、可要。)参考译文:
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