高考语文现代文阅读复习核查

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)诸君赖遭某,故得有今日耳。若遇吴汉之徒,已殄灭矣。(5分)(2)艾诚恃养育之恩,心不自疑,矫命承制,权安社稷。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成14~15题浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首0(其二)苏轼旅抹红妆看使君,三三五五棘篱门。相挨踏破蒨罗裙②。老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。【注①元丰元年,徐州发生严重春旱。词人时任徐州太守,曾前往石潭求雨,得雨后,又往石潭谢雨,沿途经过农村。这组词即写途中观感。②蒨罗裙:蒨,红色;罗裙,丝绸裙子。14.下列对这首词上片的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.上片主要描写村中姑娘们穿上红色罗裙、三三五五争相观看使君的场景,十分生动有趣。B.“旋抹红妆”传神贴切,既写出了乡村姑娘的特色,又表现了她们看望使君的急切心情。C.次句运用白描手法,写姑娘们三五成群地挤在棘篱门前,其活泼、自然的神态不言而明。D.“相挨踏破蒨罗裙”生动描写了姑娘们在推挤中踩破罗裙的场面,表达了姑娘们的懊恼之情。15.本词下片运用了哪些手法描写祭祀的情景?清简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈在《师说》中指出,无论“他”生在“我”的前面还是后面,“我”都把“他”当成自己的老师,其前提是“”;文章结尾说自己作《师说》赠李蟠的原因是“(2)《登高》中,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是“(3)陶渊明K桃花源记》中,写桃花源中老人孩子过着幸福生活的语句是“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成17~19题。在夕阳的余晖中,老子晃动着远去的身影,弃我们如弃敝展。他对我们竟没有一丝的之意,让我们世世代代为此难堪自惭。老子出关而去是一件意义重大的事件,它表明,我们已经不配受哲学的引导。而我们自己由于迷醉与迷失于物质世界,也可耻地拋弃了哲学。一个绝顶的哲人,不愿埋骨乡梓,甚至不屑以他的同胞为伍,难道不使他的同胞的自信与自尊受挫吗?看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。综观老子的遗著,好像他这两者兼而有之,犹之乾坤始奠之前的混沌宇宙。不过我相信,当老子带着满头风霜,一脸慈悲,走出守藏室时,他已人生的厚壁。在阳光下他眯眼看人间,人间混乱而无道,正如一塌糊涂的历史。他心如止水。一切把戏他都已,各色人物他也都似曾相识,周朝的大厦将倾,山河将崩,九州辐裂,小小的守藏室亦将面临一场浩劫,“金玉满堂,莫之能守”。那些厚重的典籍守不住也藏不住了。他抬头看看西天的晚云,去意满怀,是的,该走了。17.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)A.留恋洗心革面洞穿一目了然B.留恋脱胎换骨洞穿了如指掌C.流连脱胎换骨洞悉一目了然D.流连洗心革面洞悉了如指掌【高三第三次模拟检测试卷·语文第7页(共8页)】223736Z