[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 历史(福建卷)答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024百师联盟高三冲刺卷二历史
2、百师联盟2024高三冲刺卷一历史
3、百师联盟2024高三冲刺卷二历史

周测卷四1.B根据材料信息“开启了更为安全的可持续的畜牧生活，才开始成为真正意义上的人类”可知，所谓“转变”是指人类社会经济由狩猎经济向畜牧、养殖经济转变，这种转变意味着人类食物的来源得到扩展，食物来源的稳定性增强，故B项正确。材料信息不足以说明社会分工的细化，也不能说明畜牧生活是农耕定居生活的开始，排除A、D两项；C项对材料理解错误2.C根据材料信息“应该是在古巴比伦人、犹太人等人的口口相传中而逐步演化为世界性文化现象的”可知，材料观点把洪水传说的源头定位于古巴比伦人的故事，而曾在古巴比伦地区居住的是苏美尔人。结合所学知识可知，这一故事后来为古代希伯来人（现代犹太人的祖先）所继承，故C项正确，排除A、B、D三项。3.B由地理位置“地处撒哈拉沙漠东部”以及信息“笃信宗教，其虔诚远远超过任何其他民族”可知，该文明指的是埃及文明，埃及法老是神的象征，代表神在人间进行统治，故选B项。4.B图中所示地区是两河流域，首次实现对这一地区的统一的是古巴比伦王国，故选B项。5.D由材料信息可知，公元98~325年，罗马帝国境内基督教教会的数量和信奉基督教的人数都有大幅度增长，这表明基督教势力在罗马帝国境内不断扩大，故D项正确。信奉基督教的人数的增多并不足以说明“国家分裂危机加深”，也不能得出“基督教国教地位确立”“基督教合法性增强”的结论，排除A、B、C三项。6.B由材料信息可知，当时中国人认为罗马帝国就像另一个中国，位于世界的另一端，这表明汉朝与罗马帝国缺乏直接的交流，导致了中国对罗马的了解有限，故B项正确。A、C、D三项对材料理解错误。7.A由材料中“在中世纪的欧洲”“替封建庄园主四处征战”“得到了庄园主们赏赐的土地和金银”“演变成小封建庄园主”等信息可知，骑士制度体现封建庄园主与骑士之间权利与义务的关系，这种关系体现了中世纪西欧封君封臣制的内涵，故A项正确8.A伊凡四世称沙皇后，因需要新政府的支持以巩固其统治地位而组成了“重臣拉达”新政府；后期因为担心“重臣拉达”威胁其权力而解散了它。伊凡四世的这些行为都是为了维护个人的独裁权力，故选A项。B、C、D三项与材料或史实不符。9.C结合所学知识可知，阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，故C项正确。罗马帝国、古代埃及、俄罗斯的最高首领分别称元首、法老、沙皇，排除A、B、D三项。10.B材料“646年，天皇颁布改新诏书”是指日本大化改新，“把贵族所拥有的一切土地和人民，收归国家”作为改新诏书的第一条，体现了以天皇为代表的国家意志，实际上突显的是天皇的权威，故B项正确。“消除了国家分裂因素”“顺利实现了社会转型”的说法夸大，有违史实，排除A、C两项；“收归国家”并不代表废除土地私有制，D项对材料理解错误。11.D结合所学知识可知，大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址，由石块垒砌而成，这种实物遗存是证实非洲有文明的最有力的证据，故选D项。12.A结合所学知识可知，印加帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队，故A项正确，排除B、C、D三项。13.(1)特点：人类文明起源的多源性；世界文明的多样性；等等。(6分)(2)[示例①农耕文明（或大河文明）：两河文明、埃及文明、印度文明、中华文明。(4分)依据：这些文明都产生于适合农业耕作的大江大河流域，它们的发展都深受大江大河的影响，体现出浓厚的大江大河特征，如两河流·7·【22新教材.ZC·历史·参考答案一R一中外历史纲要（下）一G DONG