2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文答案核对正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
2、2024年安徽九年级质量调研检测语文
3、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
5、安徽省九年级期末考试2024语文
6、安徽省2024学年度九年级语文期中考试
7、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)语文
8、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测一
9、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)语文
10、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测

了，将在皇仪殿整治丧事，许多宦官皆认为可以，唯独惟吉说：“这件事干系国家典礼，应当第二天问宰相。”后来宰相不能坚持议案，张惟吉也认为不对。赠官昭信军节度观察留后。过了一个月，又赠官保顺军节度使，谥号忠安。(二)古诗词鉴赏（本题共2小题，9分）14.(3分)C【解析】本题考查理解、赏析诗歌的内容、情感和表达技巧的能力。颈联无比喻，“仿佛”是想象。15.(6分)①此诗用字实浅白，无令人难解的用典或譬喻，如“端居”“病魔”等词，将诗人闲居的冷寂、经受疾病的痛苦显豁直白地表达出来；②尾联中“悲不尽”“本多情”更是直白如话，坦言自己因多情（多愁善感）体悟到的悲苦之绵长、深重。【解析】本题考查鉴赏诗歌语言风格的能力。古代诗歌语言的风格特色是多种多样的，有的清新，有的质朴无华，有的含蓄。体会其风格特色，就是要体会语言的美，体会其内蕴。评分建议：每点3分；直白特点的表现、举例分析和情感各1分，意思对即可。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.(6分)(1)质胜文则野，文胜质则史(2)(固知)一死生为虚诞，齐彭殇为妄作(3)戎马关山北，凭轩涕泗流【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答此题要注意语境，通过语境来确定所填写的语句。如第(1)句，需关注“‘文和‘质’的关系”这一关键信息。评分建议：每空1分，多字、漏字、错字等均不得分。三、语言文字运用(20分)】(一)语言文字运用工（本题共3小题，9分）17.（3分)C【解析】本题考查语言连贯的能力。“数据在更新”之后才有“封控在调整”，“市场无匮乏之虞，市民无抢购之举”是承接“民生物资供应却一路坚挺”的语意，因而C项衔接最恰当。18.(3分)A【解析】本题考查语言表达连贯的能力。A项“润如酥”比喻京城街道上空的纷纷丝雨，就像乳汁或动物的油一般细密而滋润。B项夸张，C项比拟、对偶，D项借代，文中句子是比喻，故选A。19.(3分)B【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，“供应”与“充沛”搭配不当。C项，成分残缺，“启动应急”后加“机制”。D项，成分残缺，“加大备货”后加“力度”，“供应”与“充沛”搭配不当。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）20.(6分)①尽管语言不通、文化背景不同；②希望用自己对故乡的深情；③美食纪录片的成功促人思考。【解析】本题考查语句补写的能力。补写句子应注意前后语境，如第①处，语意上要与下文“但人们依然拥有跨越语言的纽带一食物，以及对美食文化共同的热爱”形成转折关系。评分建议：一点2分，三点6分；意思对即可。21.(5分)食物的纽带作用不可忽视；美食纪录片让人无法忘怀故乡；美食纪录片的发展不能满足现状。【解析】本题考查压缩语段的能力。首先通读文段，理解文段意思，找到各段的关键句，然后根据题目要求，注意表达简洁流畅，不能超过规定字数。【高二语文·参考答案第3页（共5页）】·22-05500B·